Os Docentes Discentes Pais E Funcionários

‘’PARCERIA ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA’’ C.M.E.R – Centro Municipal de Ensino Rural Unidade 2 Bom Jesus Assentamento Alto da Felicidade 1 Afonso Bezerra/RN Diretor: Maria Augusta F. da Silva Público Alvo: Professores, Gestor, Coordenadores, Pais e Alunos Período do Início e término da prática é de 06/08 à 28/09 de 2012 Aluno: Maria da Conceição Bento da Silva CARACTERIZAÇÃO A Escola Bom Jesus Localiza-se no Assentamento Alto da Felicidade 1 no Município de Afonse Bezerra/RN

Todas as regiões, cidades do Brasil tem necessidades educacionais diversificas, e por outras vezes especificas, e falta de tato dos gestores e professores em perceber essas demandas sócias é muito prejudicial a sua atuação docente de apresentar conteúdos que não se enquadram na realidade da comunidade, para o aluno e para a escola. E que consequentemente falha em formar cidadãos, conscientes, responsáveis e críticos e que vão ser os agentes de transformação da sociedade. E sabendo…

funciona de forma errônea. Difícil de compreender estas questões, pois quando lhe damos com seres humanos às coisas tendem a funcionar de formas incorretas ou pelos menos de formas muito complexas. O autor discorre desses pensamentos quando diz que o funcionário de uma escola apenas cumpre seus afazeres tradicionais e cotidiano esquecendo de lado sua verdadeira vocação que é cuidar e ensinar as crianças e que estão lhe dando com elas e em fase de formação, e lhe das sugestões de que…

_______________________________________________ Prof. Guilherme Dutra Gonzaga Jaime, D.Sc, IEN/CNEN ________________________________________________ Prof. Marcelo Moreno dos Reis, D.Sc, FIOCRUZ RIO DE JANEIRO 2011 ii DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a meus pais, exemplos de sabedoria, honestidade, justiça, integridade e idoneidade moral, amor e dedicação aos animais, portadores de todas as qualidades de bons brasileiros. iii AGRADECIMENTOS Ao professor D.Sc Isaac José Antonio…

tanto pedagógicas como administrativas que devem ser executadas por toda a equipe escolar, para o bom funcionamento da escola. O planejamento escolar deve ser participativo, isto é, todos os segmentos que fazem parte da escola (professores, funcionários, pais e alunos) devem participar do processo de tomada de decisão. O resultado desse tipo de planejamento é o plano escolar, que deve ser elaborado e executado por toda a equipe da escola. Ao realizar o processo de planejamento geral de…

de ensino. * Orgonograma básico da escola: organização básica que expressa a organização do trabalho em uma escola são eles: conselho de escola, direção, setor técnico administrativo, setor pedagógico, instituições auxiliares, corpo docente e corpo discente. * Projeto Político Pedagógico PPP: é o elemento fundamental para a organização da escola, é nele que se define o trabalho pedagógico, a missão da escola, as questões curriculares e metodológicas, as concepções, a avaliação,…

Porém com a vinda da família real para o Brasil, essa mudança uma ruptura com a situação anterior no que diz respeito ao modelo educacional. Para que o país se adequasse as necessidades de estadia de Dom João VI abriu Academias Militares, Escola de Direito e de Medicina, além de Biblioteca real, o Jardim Botânico e etc.. Segundo Bello, apesar de o país conquistar essas escolas, seus sistema educacional continuou em segundo plano. Um exemplo e se comparamos a existência de…

não arca com os custos e outra, quando o discente está matriculado na escola particular, onde sua família é a responsável financeira. As escolas particulares não podem negar a matrícula de alunos com deficiência física ou mental. Há o direito à chamada educação inclusiva. Qualquer dificuldades poderá acarretar questionamento judicial com condenação da entidade mantenedora à ressarcimento de danos morais. Entende-se também que não é permitido exigir que os pais assinem termo de…

.18 1. INTRODUÇÃO Este relatório tem como objetivo mostrar como estão sendo lecionadas as aulas de língua portuguesa atualmente e nos proporcionar uma reflexão acerca da importância do trabalho docente e das metodologias utilizadas em sala de aula. Ele visa atender a uma exigência da disciplina Estágio Supervisionado I em Língua Portuguesa do curso de Licenciatura Plena em Letras da Universidade Estadual do Ceará para requisito parcial…

contexto educativo global e local. Conforme evidencia Nogueira (2007), muitas propostas e programas educativos atualmente abordam a necessidade de trabalhar com a interdisciplinaridade no espaço escolar, porém é pertinente conhecermos o olhar que os docentes possuem sobre o tema, refletindo ao mesmo tempo acerca das perspectivas e dos desafios que a interdisciplinaridade tem para se exercer na educação, bem como perceber se as propostas concebidas pelos professores como…