Os Animais Educação Infantil

analítico que situe a relação da ludicidade no âmbito da aprendizagem escolar. Estabelecendo uma jornada de reflexão e analise, a questão do lúdico surge como algo presente na história do desenvolvimento humano, sabendo-se que, assim como os outros animais, o ser humano também brinca. Isto inspira a investigação cientifica para entender a função da ludicidade na produção de aprendizagens. Partindo da experiência pessoal da busca por elementos que amparem a compreensão dos fatores…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.....................................................................4 2.2 CONTAÇÃO DE HISTORIAS............................................................................................5 2 .3 COMO CONTAR HISTÓRIA............................................................................................5 3 O DENTE AINDA DOÍA …..............

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Luana Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Introdução O presente trabalho teve como objetivo avaliar mudanças de comportamentos e aprendizagem em crianças após uma terapia assistida por animais. Este tipo de terapia é um método de ensino com animais e alunos…

desenvolvimento infantil, oferecia um importante instrumento para o aprimoramento da prática pedagógica. Wallon defende o estudo que compõe os vários funcionais nos quais se distribuem a atividade infantil motricidade, inteligência e afetividade. Para Wallon, para se compreender o desenvolvimento infantil, não basta somente obter dados fornecidos pela psicologia genética, é necessário recorrer a dados oriundos de outros campos de conhecimento, como por exemplo, antropologia, psicologia…

ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.4, n.2, p.205-223, novembro 2011 ISSN 1982-153 O Que Pensam Crianças Brasileiras Sobre a Teoria da Evolução? CHRYSTIAN CARLETTI1 e LUISA MASSARANI2 1 Espaço Ciência InterAtiva, Campus Avançado Mesquita, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, chrystian.carletti@ifrj.edu.br 2 Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz, lumassa@fiocruz.br Resumo. Esse estudo investigou as percepções…

NATURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Curso de Especialização em Educação Infantil, ministrado pela Professora Doutora Celi Rodriguez Chavez Dominguez. Disciplina de Fenômenos Naturais e Sociais. Turma C. FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FEUSP São Paulo 2011 PROPOSTA DE ATIVIDADE SEQUENCIADA DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE CIÊNCIAS NATURAIS PÚBLICO ALVO Faixa etária atendida é…

experiência e confiança, embora seja um trabalho que requer muita responsabilidade, pois é na educação infantil que podemos observar e trabalhar os principais valores e virtudes das crianças. Esse vai contribuir para que coloquemos nossos fundamentos teóricos em prática, e nada melhor do que uma boa prática para obtermos melhores resultados. Esse trabalho me motiva como uma futura profissional de educação, atuar na área com excelência, respeito e dignidade, espero ser útil, para a…

Trabalho Infantil Trabalho Infantil A exploração de crianças no mercado de trabalho infantil continua a ser uma realidade mundial. Muitas crianças que trabalham são privadas do acesso à saúde, à educação e ainda são vítimas de maus tratos. O trabalho de menores, quando exercido à margem da lei, constitui trabalho infantil pelas consequências graves que dele resultam para a educação e desenvolvimento das crianças. O trabalho infantil é toda forma de trabalho exercido por crianças…

já fomos crianças. Necessitamos desvendar e entender o universo infantil, pelo próprio ponto de vista da criança. Pensando assim, fui em busca destes sujeitos, as crianças, para saber das mesmas quais eram suas perspectivas de futuro, que profissão gostariam de ter quando adultos. Fazendo uso da pesquisa com viés etnográfico, pude observar a criança diretamente e ouvir suas vozes. É extremamente importante ouvir as vozes infantis, são elas os seres que mais tem espontaneidade de dizer sem medo

INTRODUÇÃO A Terra é a grande casa onde vivem todos os homens, os animais, as plantas. Cuidar da Terra é preservar o meio ambiente, é cuidar do solo, da água, proteger os animais, conservar a vegetação e não poluir. Para cuidar melhor do planeta é preciso conhecê-lo melhor e aprender a respeitá-lo. A água é fundamental para a sobrevivência de todos os seres vivos, desde