Os Animais Educação Infantil

Plano de Curso Disciplina: Português Educação: Infantil Serie: Educ. Infantil I 1º Bimestre Conteúdos: ❖ Preparando para escrita. ❖ Trabalhando com vogais. ❖ Revisão. ❖ Recorte e Colagem. Competências e Habilidades: ❖ Desenvolver a coordenação motora a atenção, percepção e visual. ❖ Entender sons e escrita por repetições das mesmas. ❖ Revisionar todo o conteúdo já trabalhado anteriormente. ❖ Aprender o manuseio com

Coleção Trabalho Decente Cartilha de Prevenção e Eliminação do Trabalho Infantil e Proteção ao Adolescente Trabalhador Governo da Bahia Distribuicão gratuita Jaques Wagner Governador do Estado da Bahia Otto Alencar Vice-governador e Secretário de Infraestrutura Nilton Vasconcelos Secretário do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte ©2012. Governo do Estado da Bahia Distribuição gratuita Secretaria do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte - Setre Avenida Luiz Viana…

Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Natureza e Sociedade Síntese Introdução O mundo onde as crianças vivem é composto de um conjunto de fenômenos naturais e sociais indissociáveis diante do qual elas se mostram curiosas e investigativas. As crianças constroem seus conhecimentos á partir da interação com o meio natural e social em que estão inseridas e pelas experiências vivenciadas. Natureza e sociedade é um eixo para ser trabalhado de forma integralizada com os…

O que é Educação Infantil? Os objetivos do trabalho pedagógico com crinças de 0 a 6 anos. Historicamente, no Brasil, a Educação Infantil tem sido encarada de diversas formas: como função de assistência social, como função sanitária ou higiênica e, mais recentemente, como função pedagógica. De modo geral, podemos dizer que, em nosso país, existem dois tipos de Educação Infantil, constituindo um sistema educacional que visa, desde a mais tenra idade, reforçar a exclusão e a injustiça

crianças sejame valores. capazes de compreender melhor o mundo em que vivem e as relações que estabelecem em sociedade. Através dos jogos e brincadeiras, as crianças aprendem a descobrir relações que favoreçam o aprendizado de saberes e valores. JOGOS INFANTIS BOLINHA DE GUDE • • • Bolinha de gude é um jogo muito antigo, foram encontrados exemplos em escavações arqueológicas no Egito e no Oriente Médio datadas de 4000 A.C. Na Grécia foram citadas nas obras de Shak Espeare. E estão…

Estudos de Psicologia 2003, 8(2), 309-319 309 O ambiente da escola – o ambiente na escola: uma discussão sobre a relação escola–natureza em educação infantil Gleice Azambuja Elali Universidade Federal do Rio Grande do Norte Resumo Em um momento sócio-histórico no qual ecologia, sustentabilidade e educação ambiental perderam o status de temas emergentes e palavras-de-ordem para se tornarem fatores essenciais à sobrevivência humana, é essencial investigar “o que nossas escolas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA EURÍDICE SOARES RISSATO RA: 420721 JANETE PEREIRA DOS SANTOS RA: 418164 CLÁUDIA REGINA DE S. RIQUELME RA: 418256 VALÉRIA DE SÁ CRUZ LEITE RA: 418437 SUELY GOMES FERREIRA RA: 8311761489 Rondonópolis/MT 2013 EURÍDICE SOARES RISSATO RA:…

ORIGENES LESSA CAMPUS DE LENÇOIS PAULISTA A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A LINGUAGEM ORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL LENÇÓIS PAULISTA 2012 A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A LINGUAGEM ORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Diretoria Acadêmica do Instituto Superior de Educação Orígenes Lessa, como parte das exigências do curso de Graduação de Pedagogia,…

DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUÍ – FAESPI KARLA DANIELLY DOS ANJOS BARROS CARVALHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL TERESINA – PI 2012 KARLA DANIELLY DOS ANJOS BARROS CARVALHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL O Trabalho apresenta a Disciplina de Estágio Curricular em Educação Infantil do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia na Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI sob a orientação das…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Andréa Fernanda Boeira – RA 9515382299 Isabela Cristina Boeira – RA 9115382270 Jucimar Silvana Barêa – RA 9749447943 Julia Andressa Boeira – RA 9515382295 Júlio André Boeira – RA 9515382305 Desafio Profissional, entregue como requisito para as Disciplinas Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação, sob a orientação da…