Os Alunos Após A Leitura Do Artigo Roteiro De Discussão

TRILHA PEDAGÓGICA PARA OS ALUNOS DO CURSO DE LIBRAS Prezados (as) alunos(as) do Curso de Língua Brasileira de Sinais - Libras, Parabéns pela escolha do curso! Acreditamos que, com este curso, estamos ampliando as possibilidades contidas nos princípios constitucionais, fortalecendo a compreensão da alteridade presente na dinâmica da sociedade. É importante que saiba que, diferentemente dos cursos de Espanhol e Inglês, nos quais a palavra e as habilidades de leitura e escrita…

Portuguesa 30 O acompanhamento da aprendizagem das crianças: sugestão de instrumento de registro da aprendizagem 38 Perfil de grupo: sugestão de instrumento de acompanhamento da turma  41 Aprendendo mais 42 Sugestões de leitura 42 Sugestões de atividades para os encontros em grupo 45 CURRÍCULO NA ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS UNIDADE 1 | ANO 1 Autoras dos textos da seção Aprofundando o tema: Eliana Borges Correia de Albuquerque ,…

envolve a articulação do pedagógico, do administrativo e do social e deve reunir os diversos segmentos em torno do projeto político pedagógico. Deve exercer uma liderança democrática e poderá compartilhar tarefas com os professores, funcionários, pais, alunos e a comunidade escolar, contribuindo para a qualidade do trabalho pedagógico. A gestão democrática faz parte da natureza do ato pedagógico, é parte integrante do projeto político pedagógico da escola e deve expressar a autonomia da…

12 LEITURAOBRIGATÓRIA por esse processo de reprodução, que a sociedade desejada exige um projeto educativo novo para atingir uma prática transformadora; é um processo de construção cujo caminho perpassa pelo planejamento. Para relacionar a discussão por ele apresentada ao serviço social, reporta-se a Faleiros (2009), que situa sua análise em uma perspectiva de totalidade e essa análise implica a busca de contradições e determinações fundamentais de uma problemática, que em…

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Napoleão F. Vidal da Cunha1 Verônica Alves de Barros2 Alexsandro da Silva3 RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar as concepções e as práticas relacionadas à alfabetização e ao letramento de duas professoras da Educação de Jovens e Adultos. A investigação desenvolveu-se mediante um estudo de caso, sendo os procedimentos metodológicos adotados a observação…

Método Paulo Freire. • • • • • 11/02/2011 Política e Pedagogia: A teoria de Paulo Freire 5 11/02/2011 Política e Pedagogia: A teoria de Paulo Freire 6 1 • • ferramenta central da didática para o ensino da leitura e da escrita. • • • 1991 - Fundado em SP o Instituto Paulo Freire - estendendo e elaborando as idéias de Freire; 1997 - Freire morreu de um ataque cardíaco em SP. • • O Método Paulo Freire tem como fio condutor a…

Portuguesa 30 O acompanhamento da aprendizagem das crianças: sugestão de instrumento de registro da aprendizagem 38 Perfil de grupo: sugestão de instrumento de acompanhamento da turma  41 Aprendendo mais 42 Sugestões de leitura 42 Sugestões de atividades para os encontros em grupo 45 CURRÍCULO NA ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS UNIDADE 1 | ANO 1 Autoras dos textos da seção Aprofundando o tema: Eliana Borges Correia de Albuquerque ,…

.03 2. Resumo..........................................................................................................04 3. Resenha.........................................................................................................04 4. Artigos...........................................................................................................05 5. Pôster ou banner............................................................................................06 6. Seminário ........

1. APRESENTAÇÃO Quando se pensa em docência, pensamos normalmente no professor que ministra sua aula e o aluno que a assiste. Fundamentalmente e tradicionalmente este é o método empregado corriqueiramente nos ambientes de formação. No contexto da docência em saúde, principalmente, vemos o ensino baseado em transmissibilidade vertical, e reprodução de saberes adquiridos através da experiência profissional. Vê-se, logo, uma indefinição no campo da docência e formação em saúde, no…

981.53 Direitos reservados aos autores Rua Francisco Portela, 1470 . Patronato. São Gonçalo . RJ . Brasil . CEP 24.435005. Tel. 21-2604.3232 R: 237 www.historiadesaogoncalo.pro.br 2 0 0 6 ÍNDICE APRESENTAÇÃO 9 ATIVIDADE 1: Tempos e espaços: a leitura de mapas 11 ATIVIDADE 2: Fotografou? 19 ATIVIDADE 3: Construções arquitetônicas: janelas para modos de vida 25 ATIVIDADE 4: O cotidiano escrito nas crônicas 31 ATIVIDADE 5: A história contada por cada um 35 ATIVIDADE 66::…