Organizações Vistas Como Cerebros

..................................................................... 53 10 - Neuróbica: a Nova Ciência do Exercício do Cérebro .............................................................................. 60 A Base Científica da Neuróbica...................................................................................................................... 63 Como o Cérebro Funciona ...............................................................................................................

13/02/2015 O Comportamento Humano nas Organizações Este início nos da oportunidade de entender que as Organizações não operam influenciadas, de forma em um variada, vácuo, pelo seu mas são O Comportamento Humano nas Organizações CO relaciona-se com um conjunto de conceitos a respeito das pessoas e das organizações. contexto, correspondente à parte externa do modelo de orientação. Entendemos também que a compreensão do ambiente é feita de forma mais clara quando…

Bilhar Arranjo físico da fábrica Jogos de Dados Movimento d Um molusco Controle estatístico Computador Sistema planetário Automação Estoque da empresa Reflexos Condicionados Lucratividade Empresarial Universo Economia Nacional Cérebro Empresa Tipos de Sistemas•Sistema Probabilístico Hipercomplexo14 Quanto a sua natureza: • Sistemas Fechados: Não mantém intercâmbio com o Ambiente. Máquina, Equipamentos, etc. • Sistemas Abertos: Intercâmbio com o Ambiente -…

administração, sempre buscou-se conhecer e entender a maneira como as organizações eram estruturadas e isto acarretou contribuições significativas para a busca da eficiência. Visando avaliar como os sistemas organizacionais e administrativos eram estruturados e quais mecanismos eram necessários para que funcionassem dentro do previsto, matemáticos e sociólogos encontraram um ponto comum na investigação de como as organizações funcionavam. Começaram a desenvolver teorias imaginando-as…

aleatório, com mudanças constantes e com conflitos, é ter de lidar com tudo isso, mobilizando potenciais criadores e transformadores. Este passa a ser então o novo papel das organizações: mobilizar potenciais criadores e transformadores para sobreviverem a essa complexidade e à imprevisibilidade do futuro. Para que as organizações possam se preparar para enfrentar essa nova realidade, é preciso, num primeiro momento, compreender melhor o que está acontecendo. O entendimento do…

aleatório, com mudanças constantes e com conflitos, é ter de lidar com tudo isso, mobilizando potenciais criadores e transformadores. Este passa a ser então o novo papel das organizações: mobilizar potenciais criadores e transformadores para sobreviverem a essa complexidade e a imprevisibilidade do futuro. Para que as organizações possam se preparar para enfrentar essa nova realidade, é preciso, num primeiro momento, compreender melhor o que está acontecendo. O entendimento do…

por mais de 10 bilhões de neurônios o cérebro humano pode ser considerado o mais fascinante processador, baseado em carbono que existe. O funcionamento destas pequenas células, está relacionado a todas as funções e movimentos do organismo humano. Conectados uns aos outros através de sinapses, os neurônios formam uma grande rede, que proporciona uma imensa capacidade de processar e armazenar informação. (Kaetsu, 2003). Desde a metade do século passado o cérebro humano já vem despertando…

operacional), Fayol pensava a organização dos dirigentes (nível institucional). 5- O que significa a divisão do trabalho proposta por Fayol? A divisão do trabalho conduz à especialização e à diferenciação das tarefas. A idéia básica era a de que as organizações com elevada divisão do trabalho seriam mais eficientes do que aquelas com pouca divisão do trabalho. Basicamente; dividir o trabalho em tarefas especializadas e destinar responsabilidades a indivíduos específicos. 6- Qual a…

para a ação docente, uma vez que a compreensão de como o cérebro funciona permite um melhor entendimento da aprendizagem e o consequente aprimoramento da transposição didática. Como resultado, destaca-se a necessidade de revisão das estruturas curriculares dos cursos de formação de professores, em especial das licenciaturas, indicando como alternativa a inserção de disciplinas, ou a reestruturação de disciplinas já existentes, com vistas a propiciar a interlocução entre…

profundas nas pessoas e organizações, e Organizações da Sociedade e Sociedade 2008, A Revolução Necessária: Como indivíduos e organizações estão trabalhando juntas para criar um mundo sustentável http://www.mettodo.com.br/pdf/Organizacoes%20de%20Aprendizagem.pdf SENGE, Peter M. et al. A quinta disciplina – caderno de campo: estratégias para construir uma organização que aprende. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1994. HOWARD GARDNER português ARTE, MENTE E CEREBRO…