Organização Social Sociedade Brasileira De 1950

A década de 1950, ou simplesmente década de 50 ou ainda anos 50 foi o período de tempo entre 1 de janeiro de 1950 e 31 de dezembro de 1959. e recebeu a alcunha de Anos dourados. É considerada uma época de transição entre o período de guerras da primeira metade do século XX e o período das revoluções comportamentais e tecnológicas da segunda metade. Nesta época teve início a chegada da televisão em Portugal e no Brasil. Esta época também foi considerada a "idade de ouro" do cinema e…

de Educação Popular Carneiro Ribeiro, em Salvador-Ba (1950), no qual se acha incluída a internacionalmente reconhecida Escola Parque; 6. Concepção unitária do ensino secundário (1932): introdução da escola única. Antes disso, o aluno que terminava a escola técnica não podia fazer o vestibular para a educação superior; 7. Criador da Universidade do Distrito Federal (UDF), em 1935, no Rio de Janeiro. Trata-0se da primeira universidade brasileira a introduzir a pesquisa como atividade…

cientifização da enfermagem brasileira, que comporta a formação de grupos geracionais portadores do habitus científico, e a construção do campo científico da Enfermagem. Tem por objetivos caracterizar as gerações de enfermeiras pesquisadoras no Brasil e discutir a dinâmica do campo científico de enfermagem. Adota como referencial teórico o conceito de geração de Karl Mannhein e Sirinelli; conceitos de habitus e campo, de Pierre Bourdieu. Estudo com abordagem histórico-social. Como…

EDUCAÇÃO E ATUALIDADE BRASILEIRA: PAULO FREIRE E A APROXIMAÇÃO COM AS IDÉIAS DE ANÍSIO TEIXEIRA. No seu primeiro livro, Educação e atualidade brasileira1, (1959), notamos que Paulo Freire coloca uma questão bem clara a ser pensada: o porquê de não ter vingado ainda o espírito democrático no homem brasileiro. E esta questão é ampliada no confronto com a constatação de que a atualidade está impondo a participação desse homem brasileiro na vida pública do país. Em meio a esses dois…

1 O PROCESSO HISTÓRICO DA INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: AS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS E A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR1 Janio de Souza Alcantara – UFU2 Carlos Alberto Lucena – UFU3 Na história do capitalismo, com sua a natureza contraditória, seus processos de crises e mudanças no modo de produção, a educação do trabalhador sempre esteve em movimento. Tal movimento se expressa tanto nas mudanças para tornar o trabalhador apto às novas demandas exigidas na…

Ciências Políticas pela Escola Livre de Sociologia e Política de São Paulo. Há algumas apostilas em seu acervo desta escola; os temas tratados são: estatística, ciência política, sociologia, sociologia geral, reconstrução racional da sociedade, seleção social, histórias das doutrinas econômicas, biologia geral, psicologia geral, fisiologia do trabalho e psicologia da personalidade. Entretanto, os dados sobre a formação de João Carvalhaes ainda são imprecisos. Ruy Castro, por…

literatura sobre a história da Nutrição no Brasil no período de 1939 a 2000. Como critérios metodológicos de análise foram estabelecidos quatro cortes transversais, correspondentes a contextos específicos da história deste profissional: 1939-1949, 1950-1975, 1976-1984, 1985-2000. Por fim, o artigo procura apontar as perspectivas imediatas e mediatas que podem ser visualizadas para a prática profissional do nutricionista no decorrer do século XXI. Termos de indexação: história da…

se refere à apropriação que é feita do mesmo enquanto fenômeno social. O futebol no Brasil, dentro do contexto esportivo, é que tem recebido maior atenção. Isso se explica principalmente pela popularidade alcançada por esse esporte no contexto mais amplo da sociedade brasileira. O futebol pode ser visto como integrante importante da cultura brasileira. Damatta (1982), por exemplo, afirma que esse esporte expressa a sociedade brasileira, devendo, portanto, ter seu espaço assegurado. A…

formação de hábitos de leitura e formação. Atualmente, sabemos que o papel de uma biblioteca pública também é servir aos interesses da comunidade, não fazendo distinção de condição social, crença, etnia, ou nacionalidade, sendo assim, ela despertará nos indivíduos a consciência da participação no desenvolvimento da sociedade. Entretanto, é preciso que as autoridades valorizem essas instituições, cumprindo com o dever de oferecer a comunidade serviços relacionados a cultura, incentivo a…

ações e instituições. Nesse sentido, as políticas que são implementadas hoje em matéria de SAN têm nas formulações dos três suas referências. Foram verdadeiros semeadores de instituições governamentais e da sociedade civil. O caráter sistêmico e intersetorial na área de SAN, além da participação social é prova desse legado. São princípios e diretrizes que conformam a Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional – LOSAN aprovada em 2006. Eles não estão renegados ao passado, o…