Organização Escolar Na Ditadura Militar

Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – (Ped 0560 Terça-feira) – Prática do Módulo I Passo Fundo, 06/07/2012. RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar a educação no Brasil em face das influências sobrevindas no período militar. O estudo e conclusões apresentadas advieram de uma revisão bibliográfica de textos, artigos e livros concernentes ao Governo Ditatorial. Explica-se aqui a importância de se estudar a história, criando subsídios para sintetizar a…

Capanema que dá continuidade e, em 1942, apresenta sua reforma educacional através das Leis Orgânicas. IMPACTOS: O manifesto dos pioneiros foi um documento construído por educadores, no ano de 1932,baseado no ideário escolanovista, que influenciou a organização do sistema de ensino brasileiro onde a educação deve ser uma só ,com os vários graus articulados para atender as diversas fases do desenvolvimento humano. A educação deve ser única, com ênfase na formação profissional voltada…

DITADURA MILITAR NO BRASIL Podemos definir a Ditadura Militar como sendo o período da política brasileira em que os militares governaram o Brasil. Foi instaurado em 31 de março de 1964 através de um golpe. Esse golpe pôs fim ao governo do então presidente João Goulart, também conhecido como Jango, que havia sido de forma democrática eleito pelo PTB. Foi até 15 de janeiro de 1985 com a eleição de Tancredo Neves. Entre os motivos que influenciaram o golpe pode-se…

Os lucros e os crimes da ditadura militar no Brasil 1964/1985 (por Milton Pomar) Segundo Pomar, lucraram muito com a ditadura militar no Brasil, de diferentes formas, os que investiram para que ela acontecesse, via golpe militar de 1964, e consequente derrubada do presidente eleito João Goulart. Dela se beneficiaram o governo dos Estados Unidos (EUA), capitalistas de lá e de cá, latifundiários, e os generais e coronéis brasileiros, responsáveis pela implantação e manutenção dos 21 anos…

Processo Constitutivo da Organização escolar BRASIL - Período colonial – Os padres jesuitas foram os ersponsável pela implementação de uma estrutura escolar. A educação era realizada através da catequese, visando a absorção da cultura européia. Seu público eram os filhos dos senhores de engenho, dos índios, dos colonos e dos escravos. - Período Imperial - Com a chegada da famílial real ao Brasil, foram criadas as Academias da Marinha e Militar, a determinação de que as…

O ensino de História e suas metodologias através do tempo (1964-2014) TECNICISMO NO BRASIL Essa tendência, que chegou ao Brasil com a ditadura militar, nada mais é do que a tentativa de aplicar na escola o taylorismo (modelo empresarial baseado da racionalização, permitindo a previsão e controle das fases da produção). Seu principal objetivo era preparar a educação às exigências da indústria numa sociedade capitalista, portanto precisava alcançar a eficiência e a produtividade,…

interferência de um Estado na organização e administração pública. A partir disto, seria interessante compreender-­‐se, então, o conceito de políticas educacionais como “o conjunto de medidas formuladas pelo Estado e que dizem respeito ao aparelho de ensino, propriamente escolar ou não”.…

AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE- AEDA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARARIPINA- FAFOPA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA RONALDO DOS SANTOS GONDIM REGIME MILITAR ARARIPINA- PE 2014 RONALDO DOS SANTOS GONDIM REGIME MILITAR Monografia apresentada a Faculdade de Formação de Professores de Araripina- FAFOPA como pré-requisito para obtenção de certificado de conclusão de…

Universidade Federal de Pernambuco Curso: Ciências Sociais Licenciatura Politicas Educacionais – Organização e funcionamento da escola básica. Analise do texto – História da Educação Brasileira Cap. 07 de Paulo Ghiraldelli Jr. 1. As ideias sobre a educação da Ditadura Militar. O período do regime militar, ao longo de duas décadas, foi marcado, em termos educacionais, pela repressão, privatização do ensino, pela exclusão de parcela da população mais pobre do ensino elementar…

um elo vivo entre o passado e o presente permitido pela História. A alternativa metodológica escolhida apontou para uma perspectiva cronológica. Os fatos políticos serviram de pano de fundo para contextualizar as políticas educacionais e a organização escolar no Brasil. Capítulo 1 Apesar da dificuldade em encontrar documentos autênticos e fontes, foi possível fazer uma ‘reconstituição’ do cenário educacional do período compreendido entre 1549 e 1822 , que representa as primeiras…