Organização Berçário

Quatro Serventes, sendo uma Lavadeira, Quatro Atendentes no Berçário I, Quatro Atendentes no Berçário II, Duas Atendentes no Maternal I, Duas Atendentes no Maternal II, Dois Vigias. O Centro de Educação Infantil oferece a Educação Infantil, organizada por faixa etária, assim dividida: Berçário I - de 04 (quatro) meses a 01 (um) ano e 03 (três) meses. Atendendo a 15 (quinze) crianças, no horário das 07:00 as 17:00 horas; Berçário II – de 01(um) ano e 04 (quatro) meses a 01 (um)…

A Vida no Berçário Infância e atividade Introdução Ao longo da vida infantil as mudanças se expressam no crescimento como ciclos de transformações que ora desenvolvem habilidades para a conquista do espaço, ora proporcionam por sua permanência no comportamento dos bebês, tempo e estabilidade suficientes para o estabelecimento de relações sociais e exploração do ambiente. Para Freitas(2000) Vygotsky concebe o homem como um ser histórico e produto de um conjunto de relações sociais. Ele se

Tem por objetivo estimular a autonomia, a socialização e o respeito entre crianças e educadores. Desenvolver as habilidades físicas e mentais, fazendo a criança usar sua imaginação e criatividade, cooperando umas com as outras na socialização e organização. O período em que as crianças passam na escola está separado por momentos de estudos, cuidados e brincadeiras, que intercalam entre si. As turmas que estiverem em aula no período da manhã, na parte da tarde estarão em atividades…

assistência, educação, trabalho, recreação e prática esportiva. § 2º Os estabelecimentos penais destinados a mulheres serão dotados de berçário, onde as condenadas possam cuidar de seus filhos, inclusive amamentá-los, no mínimo, até 6 (seis) meses de idade Desta forma, a LEP deixou clara a obrigatoriedade de que, toda penitenciaria feminina seja dotada de espaços para berçários, com seção para gestante, parturiente e creche com a finalidade de assistir a criança, filha da apenada,…

1. INTRODUÇÃO Realizamos um trabalho de campo onde entendemos que a educação escolar é um sistema de ensino de objetivos intencionais, sistematizados e com alto grau de organização, cuja importância traduz uma democratização maior dos conhecimentos. O primeiro compromisso da atividade profissional de ser professor (o trabalho docente) é certamente preparar os alunos para se tornarem cidadãos ativos e participantes na família, no trabalho e na vida cultural e…

prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Sara Pimenta Lima Tutor de sala: Antônio. Loanda 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A…

TURMA DE BERÇÁRIO: CRIANÇAS DE 1 A 2 ANOS Relatório de Estágio apresentado para a Atividade Acadêmica Estágio em Educação Infantil I, pelo Curso de pedagogia da Universidade do Vale do rio dos Sinos - UNISINOS Professora Dra. Marita Martins Redin 1. INTRODUÇÃO Após ter feito uma revisão de literatura sobre a faixa etária correspondente aos bebês, mais especificamente voltada para o segundo ano de vida mais especificamente com as turmas de…

------------------------------------------------------- 6.2 AULAS NO SEGUNDO SEGMENTO ------------------------------------------------------ 7. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ------------------------------------------------------------------------ 7.1 PLANEJAMENTO DA SEQUENCIA DIDÁTICA (BERÇÁRIO E MATERNAL)-- 7.2 RELATÓRIO DA PROFESSORA REGENTE DE CLASSE SOBRE A AULA DESENVOLVIDA -------------------------------------------------------------------------------------- 7.3 PLANEJAMENTO DA SEQUENCIA…

relação ao rumo da educação vigente no país (SAVIANI, 2007). Em nosso país, a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB de 1996- definem por sua caracterização um conjunto de orientações geris referentes á organização e a estrutura do sistema educacional. A Constituição prevê que a educação é direito de todos os envolvidos e, dever do Estado e da família. Esta se compartilha entre a União, Estado, Distrito Federal e Municípios, o qual deve…

................................................................... 18 6. PRESSUPOSTOS METODOLOGICOS PARA O ATO PEDAGOGICO.... 19 6.1 O CUIDAR E O EDUCAR........................................................................... 19 6.2 - ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO..................................... 20 6.3 RELAÇÃO ESCOLA FAMÍLIA .................................................................... 21 6.4 ALIMENTAÇÃO ................................................................