Organizaçaõ E Realidade Escolar Na Atualidade

de comportamentos [...], mas como um conjunto de mecanismos de controle [...] para governar o comportamento”. Partindo desse conceito, entendemos a cultura escolar como expressão desse conjunto de mecanismos de controle da ação dos sujeitos dentro da instituição. Compartilhando essa ideia, Pérez Gómez (2001), traduz a cultura escolar como [...] o conjunto de significados e comportamentos que produzem a escola como instituição social, [...] os rituais e [inércias] que a escola…

PROGRAMÁTICO________________________________________ 8 PROCEDIMENTOS__________________________________________________ 9 RECURSOS________________________________________________________ 10 PROPOSTA AVALIATIVA__________________________________­­­­­­­­­__________ 11 SUGESTÃO DE ORGANIZAÇÃO DA UNIDADE ________________________­­­­__ REFERÊNCIAS_______________________________________________________ 1. INTRODUÇÃO A importância do projeto de intervenção;…

instituições de ensino na atualidade e estimular o espírito inquisidor para responder aos questionamentos que surgem no interior das escolas. PALAVRAS-CHAVE: Pesquisa. Inclusão. Educação Especial. Conhecimento. INTRODUÇÃO A pesquisa em contextos educativos constitui em si mesma uma prática instigante, uma vez que permite inúmeras reflexões em torno dos aspectos pedagógicos, administrativos, políticos e filosóficos, dentre os outros, que compõe uma instituição escolar, mais…

ressaltando a constituição da dinâmica escolar, com base nos elementos que a compõem. A escola se caracteriza como um espaço de relações e produção do conhecimento científico. Fundamentados nessa proposição, em que percebemos a instituição escolar, numa constante dinâmica de construção, podemos afirmar que os agentes que nela se inserem como: alunos, docentes, comunidade, diretor, pedagogo, funcionários, são elementos significativos para a definição da organização escolar, pois cada um…

frente às políticas educacionais se propõe a mostrar as mudanças necessárias no papel dos gestores na atualidade por meio de uma analise do que se entende por gestão educacional na visão de Vitor Henrique Paro e Jose Carlos Libaneo entre outros presentes na discussão deste tema, relacionando o significado assumido pelo conceito em determinado momento histórico-social com o modelo de organização escolar existente.

*Alunas do pólo Itabuna/2009 SUMÁRIO RESUMO 04 CONSIDERAÇÕES INICIAIS 05 1. O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR NO CONTEXTO EDUCACIONAL 06 2. ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DE COLETIVIDADE 08 1.1 PERÍODOS 09 3. O TRABALHO INTEGRADO ENTRE SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO eDUCACIONAL 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 Resumo Na instituição escolar, o orientador e supervisor educacionais, são profissionais de extrema importância no…

EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ,CONCEITOS E DIFERENÇAS. A EDUCAÇÃO tem o sentido de criar uma criança, nutrir, fazer crescer; com o significado de trazer luz, ou seja fazer a criança passar da potência ao ato da virtude á realidade. A PEDAGOGIA tem origem grega “paidagogos” que significa escravo que conduz a criança para cada escola das primeiras na Grécia Antiga.Com o significado “teoria da educação”. O pedagogo então, seria aquele que conduz, que guia o educando pelo melhor caminho dentro do mundo

Brasília: Liber Livro, 2007. Por Luiza Freire Noguchi O campo da Administração Escolar ou Gestão Escolar, como é abordado na atualidade, teve diversos estudos sistemáticos de educadores brasileiros, no decorrer do século XX, na tentativa de elaborar conceitos teóricos e dar-lhe significado. Estes estudos se deram pela necessidade emergencial de organização técnica, pedagógica e administrativa nas ações das organizações escolares. São identificáveis três momentos históricos de reflexões…

MATTOS REDES SOCIAIS: um estudo sobre suas (des)vantagens na educação. Junho de 2012. 2. JUSTIFICATIVA A sociedade atual reclama por uma instituição escolar que assuma as exigências deste tempo e que dê respostas adequadas às necessidades educativas. Deste modo, um modelo de sociedade diversificada requer uma representação de escola aberta aos novos tempos, aos novos comportamentos, às…

desclassificar um aluno para classificar outro. Ele decepciona seu aluno, mas também e decepcionado pelo seu aluno. O filme o clube do imperador aborda a relação entre o comportamento, competitividade, ética e o caráter do individuo no ambiente escolar. A partir do que foi apresentado no filme, a escola St. Benedict´s tinha como princípios ensinar a seus alunos a ética, os valores e a conduta moral. Mas, a primeira impressão que aparece é que houve uma falha por parte dessa, pois nem a…