Organizaçaõ E Realidade Escolar Na Atualidade

As mercadorias, o dinheiro e a exploração das emoções passaram a nortear as relações em detrimento dos valores éticos e cristãos. São louváveis e reconhecidos os avanços da Ciência e da Tecnologia que revolucionaram a produção e o próprio ambiente escolar, bem como o comportamento das pessoas. Internet, telefonia celular e outros meios de comunicação, em certa medida, oferecem comodidade, segurança e precisão, porém sabemos que essas melhorias atingiram apenas uma pequena parcela da…

Taisa Grasiela Giacomine Brasil RU: ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO MÉDIO- INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS Jau 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Fernando Ap. Gouvea Siqueira RU: 1084606 Taísa Grasiele Giacomine Brasil RU: Relatório de Estágio Supervisionado – Ensino Médio – Investigação do Contexto Escolar e Observação de Aulas apresentado ao curso de Licenciatura em Letras do Centro Universitário Internacional UNINTER

........................ 13 1-INTRODUÇÃO Pode-se dizer que no segundo capítulo do livro gestão educacional, há uma preocupação voltada para as principais características da gestão estratégica empresarial e da gestão do trabalho educativo escolar, seguindo esse viés, entrevistamos uma diretora da rede estadual de Minas Gerais. Onde a natureza de seu trabalho de gestão deve ser substancial e claro com uma visão contextualizada, de forma articulada com o aluno e com os conteúdos…

ensino-aprendizagem. Problematização: Numa época de constantes mudanças, a educação torna-se motivo cada vez mais de comprometimento com a formação e construção da cidadania. O papel da família é de fundamental importância para a educação, mas, a realidade escolar confirma uma grande ausência dos pais no processo de ensino-aprendizagem. O tema é complexo, devido a linha divisória que existe entre o público e privado, e pela qual família e escola se sentem expostos na sua…

do seu amor e compromisso com a educação; a Nilvânia Alves Valentin Santos e Lucimar Alves Valentin Borges que foram meu orgulho em organização educacional e humildade no trabalho através do diálogo e a Joana da Silva Valentin que mediada por seu trabalho educacional fez surgir em diversos educandos o prazer em estudar e aprender construído dentro da unidade escolar. Agradecimento Agradeço primeiramente a Deus nas pessoas da Santíssima Trindade “Pai, Filho e Espírito Santo”, que…

PROJETO ESTÁGIO IV – GESTÃO ESCOLAR NOME: DEISFLOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DATA: 10/10/2013 O presente Projeto de Estágio IV / Gestão Escolar oportunizou uma pesquisa de campo no período entre

DEZEMBRO/2012. SUMÁRIO JUSTIFICATIVA 4 APRESENTAÇÃO 5 1- CARACTERIZAÇÃO SÓCIO- ECONÔMICA 6 2- ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL 7 2-1 DEPENDÊNCIAS ESCOLARES E CONDIÇÕES DE USO 7 2.2- MOBILIÁRIO 9 2.3-ESPAÇOS DE LAZER E RECREÇÃO 10 2.4 – RECURSOS FINANCEIROS 10 3- ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO 10 3.1- ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO FÍSICO 10 3.2 RELAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS 11 4. OBJETIVO GERAL 12 4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 5. PRINCÍPIOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO 12

escravo a serviço de senhores. Refere-se à ciência ou à disciplina da Pedagogia, que observa a reflexão, a organização e a sistematização do processo educativo, englobando a escolarização em todos os aspectos. Desta forma, PPP é a realização do processo mental coletivo escolar, construindo, de forma dinâmica, social e crítica, a instituição composta de cidadãos e…

Professor Paulo Freire, localizada no bairro Belo Horizonte em Marabá, conta atualmente com um laboratório de informática no qual dispõe de vinte computadores com conexão à internet, uma impressora e o programa Cultivar educação. E para que a comunidade escolar possa ter acesso a todos os benefícios que estes recursos propiciam, se faz necessário um planejamento com propostas bem elaboradas as quais visam definir o uso destes recursos bem como a melhor forma de aproveitamento destas…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) __________________________