Organizaçaõ E Realidade Escolar Na Atualidade

DO TEXTO: GESTÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO: EIXOS DA REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA QUE ATRIBUEM CONTORNOS À ORGANIZAÇÃO ESCOLAR SHARLENE LIMA DE SOUZA DISCIPLINA PLANEJAMENTO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL PROFESSORA EDINEIDE TURMA 04 DE GESTÃO EDUCACIONAL E CRIATIVIDADE JOÃO PESSOA – PB 2014 O presente trabalho tem como tema a organização escolar a partir da reforma educacional brasileira nos anos de 1990. O objetivo principal é a atual…

Gestão Democrática da Educação RESUMO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a gestão democrática na escola, destacando a importância do envolvimento e participação de toda a comunidade escolar. A gestão democrática vem a agregar valores para ao fortalecimento da autonomia da escola, considerando que a mesma é inicialmente vista como dinâmica, ou seja, em movimento, portanto previsível aos seus resultados, o gestor ou equipe gestora deve estar alerta aos problemas de…

Curso: Pedagogia Disciplina: Educação Profissional em Ambientes não Escolares Tutora presencial: Edione Marquês da Silveira Tutora EAD: Kate Oliveira Nomes: Uelma Costa Rosa de Paula RA:394821 Marivone Francisca Rosa RA:393489 Goiânia, março de 2015. Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolar A educação não-formal é entendida como a educação que se aprende ao longo da vida das pessoas. Ela não é organizada por séries, idade ou conteúdo. Educação

DA GESTÃO ESCOLAR NA ERA DO CONHECIMENTO Maria da Glória Tassinari Yacoub1 “Só existe saber na invenção, na reinvenção, na busca inquieta, impaciente, permanente, que os homens fazem no mundo, com o mundo e com os outros.” Paulo Freire Resumo O presente artigo pretende analisar através de uma revisão bibliográfica o que as Escolas e a comunidade Escolar esperam do Gestor Pós Moderno que está à frente, de empresas que tenham como foco do negócio o Ensino. Palavras Chaves: Gestão…

Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96 PARAÍSO DO NORTE 2012 EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS DIAS ATUAIS Clenice Longato Rodrigues Orientador: Paulo Negri Filho Resumo: A educação especial inclusiva na atualidade pressupõe progressos. Precisamos entender como a educação inclusiva está sendo apresentada aos alunos na qualidade de cidadãos quebrando os paradigmas da escola que ensina o conteúdo proposto. Utilizando-se do tempo aditivo prestado…

o desenvolvimento profissional implica, em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica, quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Segundo Paulo Freire (1996), "é pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática." O Estágio Curricular, mais do que uma experiência…

quais são etapas da elaboração de um PPP para uma escola com IDEB baixo de acordo com entrevista realizada com Diretora da EM. Prof. Taufic Dumit. O PPP é visto como norteador para que a identidade escolar seja construída, para aferição das dificuldade, realização de um diagnóstico de acordo com realidade da comunidade e escola, auxiliando na elaboração de ações que visem atingir o objetivo esperado. Diante da elaboração de um PPP é de suma importância a inserção da comunidade no…

seu processo de socialização. O que nela se faz se diz e se valoriza representam exemplo daquilo que a sociedade deseja e aprova. Comportamentos corretos devem ser apreendidos na prática, no cotidiano da vida escolar, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis, mais na atualidade em que vivemos o que se percebe que a família tem certo receio, pois existe um fator chamado (Drogas) que está de certa forma interferindo no processo de ensino e aprendizagem de muitos cidadãos.…

Refletindo sobre a Organização da Ação Educativa: Conceito de currículo: O que ensinar/ como ensinar/ porque ensinar e quando avaliar. Currículo é uma palavra proveniente do latim currere, que indica caminho, trajetória, um percurso a se realizar nas relações existentes entre escola e sociedade. Características do projeto curricular: O currículo vem sendo uma proposta educativa que se desenvolve nas práticas pedagógicas,percebemos que currículo é o meio caminho pela qual as escolas tentam

Universidade Federal do Piauí RESUMO A intervenção desordenada do homem na natureza, que alcança níveis alarmantes na atualidade, confere à Educação Ambiental tal importância, como instrumento capaz de auxiliar na resolução da crise socioambiental. Considerando essa realidade, torna-se necessário avaliar a forma como a Educação Ambiental é inserida nos currículos escolares, em especial na disciplina de Geografia, nas escolas de cunho ambientalista, além de examinar se a Educação…