Oratória Pedagogica

boa parte do dia na escola e eram submetidos à rígida disciplina, que não exclui as punições físicas. Escolas Secundárias: eram nas quais se aprendia a cultura nas suas diversas formas, desde a música até a geometria, a astronomia, a literatura e a oratória, embora predominasse depois o ensino literário na sua forma gramatical e filosofia, exercido sobre textos gregos e latinos. Escolas de Retórica: ensinavam política, forense, filosofia, etc. Elaboravam-se discursos sobre exemplos…

memorização de tábuas e como muitos deles seguiam a profissão dos pais, o objetivo principal da educação era proporciona-lhes conhecimentos práticos que lhes permitissem levar o negocio familiar adiante. A educação enfatizava a literatura, a filosofia e a oratória e essas disciplinas eram muito valorizadas no mundo romano, principalmente pelos aristocratas que desejavam ver seus filhos na vida púbica. A família romana era constituída e organizada sob a austera autoridade do…

este e o estudante por intermédio de um processo de interação. Portanto, o aluno compromete-se com a sua aprendizagem e toma a iniciativa na busca do saber. O ensino como transmissão de conhecimentos baseia-se na percepção, principalmente através da oratória e da escrita. A exposição do docente, o apoio em textos e as técnicas de participação e debate entre os estudantes são algumas das formas em que se materializa o processo de ensino. Com o avanço científico, o ensino tem integrado as…

habilidade mental, ensinando conhecimento útil para o sucesso dos negócios públicos e privados. As lições dos sofistas não tinham como objetivo o estabelecimento de uma verdade única, mas, sim, o desenvolvimento do poder de argumentação, da habilidade oratória, do conhecimento das doutrinas divergentes; enfim, todo um jogo de raciocínios que seria utilizado na arte de convencer as pessoas, driblando as teses dos adversários. É preciso lembrar que o momento histórico vivido…

das civilizações que deram grande contribuição histórico-filosófico sobre a educação são o Egípcia e a Grega. Estes conhecimentos deixados vêem sendo transmitidos e aprimorados de geração para geração. Este processo porém, requer instituições pedagógicas organizadas. Todavia, não se encontra, nesse período, um sistema educacional organizado, mesmo porque a pedagogia dava seus primeiros passos. Em relação aos gregos, antigos no processo educacional, se revelaram mais progressivos do…

Didática Geral em uma abordagem de seus fundamentos junto à educação bem como sua utilização pelo docente. Assunto: A Estrutura pedagógica no sistema educacional no período grego e sua importância para a formação do pensamento filosófico. INTRODUÇÃO “Um aposento sem livros é um corpo sem alma” (Marco Túlio Cícero) Para analisarmos a estrutura pedagógica no sistema educacional no período grego devemos retomar a historia dos romanos, o poder do Império construído pelos…

não tiveram contato com a escrita é rara atualmente. É difícil imaginar uma tradição puramente oral, ou a oralidade primária de forma significativa, pois, a tradição oral não possui resíduos ou depósitos e não pode ser tocada. Como toda arte, a oratória também possui suas técnicas e dicas relevantes para que auxiliem as pessoas nos momentos em que são submetidas a realizarem palestras ou qualquer outro tipo de apresentação em público. A observação das corretas dicas para falar em…

que antes tenha orientado seu aluno no caminho da linguagem que confere aceitabilidade social? Acreditamos, como ALKMIN (in: MARQUES, 2007), que “dificuldades e problemas do ensino de língua materna podem ser resolvidos no âmbito de discussões pedagógicas e didáticas”. A todo momento, ouvimos professores dizendo: “os alunos não sabem português”, na verdade eles sabem o português, já que é sua língua materna, e além do mais eles conseguem se comunicar, o que eles podem não saber,…

fragmentos que nos chegaram através de seus principais adversários, Platão e Aristóteles, que pintaram um retrato bastante negativo desses pensadores, por isso é difícil termos uma avaliação mais concreta de sua função e de sua concepção filosófica e pedagógica. Apenas recentemente os intérpretes e historiadores têm procurado revalorizar à contribuição dos sofistas, através de uma visão mais isenta e objetiva de suas doutrinas, como seu papel, influência e contribuição à filosofia e aos…

Prática pedagógica do professor-pesquisador em Matemática: análises de observações de aula Maria Regina Gomes da Silva RESUMO Pretende-se, neste artigo, apresentar parte de uma Dissertação de Mestrado (SILVA, 1993) que buscou compreender o modo de funcionamento das concepções didático-pedagógicas do professor-pesquisador em Matemática na sua sala de aula e a relação dessas concepções com as concepções oriundas da prática cientifica da Matemática. Optamos por apresentar…