Oralidade Da Língua Inglesa Nas Escolas

discurso oral em Língua Inglesa 1- O que é hibridismo linguístico? Hibridismo linguístico é integrar as diferenças da Língua Inglesa para locais nos contextos globais, e também o global para contextos locais. 2- Qual a influência das Tecnologias de Comunicação no desenvolvimento da oralidade? A Tecnologia de Comunicação Digital altera os atuais conceitos de tempo e espaço, rompendo os vínculos sociais já estabelecidos entre pessoas, grupos, nações, facilitando a oralidade.…

OFICINA: ENSINANDO COM O CHICO BENTO ORALIDADE X ESCRITA Objetivos • Reconhecer a variação linguística e saber como trabalhar com ela. • Refletir sobre a oralidade e as convenções da língua escrita. • Perceber a diferença entre erro de ortografia e questão fonológica. • Produzir materiais para a prática da sala de aula. ORALIDADE / ESCRITA (FONÉTICA E FONOLOGIA) São áreas da linguística que estudam os sons da fala. São ciências relacionadas, tomando ponto de vista diferentes.…

1. INTRODUÇÃO A língua está presente em todas as áreas de conhecimento, o domínio da língua está relacionado à participação social e cultural, pois é por meio dela que o homem se comunica e interage com outras pessoas. Assim, quanto maior o domínio que temos, maiores são as possibilidades de termos um desempenho lingüístico eficiente. Hoje, o inglês não é considerado apenas uma língua estrangeira, mas é utilizado como idioma padrão em comunicação…

CNPq/UFAL/FAPEAL RELATÓRIO FINAL (individual e diferenciado para cada bolsista/colaborador) (2012 – 2013) TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA: A FORMAÇÃO CRÍTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA – TEXTO E ENSINO TÍTULO DO PLANO DE TRABALHO INDIVIDUAL E DIFERENCIADO: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS “BLOG” / *“FACEBOOK” NOME DO ORIENTADOR: PROF. DR. PAULO ROGERIO STELLA TELEFONE: 33164021 …

desenhar; colorir; recortar; brincar. Aprender um pouco da língua inglesa para que no futuro, possa aprofundar em seus estudos, acrescentando um atrativo a mais em sua formação. OBJETIVO GERAL: O Objetivo inicial das aulas de inglês é criar um vínculo positivo entre os alunos, o professor e a língua inglesa através da aquisição gradual de vocabulário e gramática o que lhes proporcionará a habilidade de trabalhar e interagir através dessa língua estrangeira com pessoas, jogos, musicas e…

Escola Municipal de Tempo Integral José Carlos Pimenta Goiânia, 2015 Língua Inglesa- Turma DE 1º trimestre Texto - compreensão e produção textual e oral Classroom language What’s your name? Alfhabet Family members Greetings Numbers 0 to 20 Days of week Colors Months of year Easter Vocabulary espansion Reading Pronunciation Objetivos específicos Desenvolver a oralidade, trabalhar o aparelho fonador para novos fonemas Compreender vocabulários básicos para se expressar

Este trabalho tem por objetivo demonstrar a atual situação do ensino de Idiomas estrangeiros no Brasil, focando principalmente no idioma Inglês. Veremos que hoje em dia com a proximidade da Copa do Mundo e das Olimpíadas, as escolas especializadas em ensino desta língua estão investindo cada vez mais e obtendo retornos com estes investimentos. A população está se conscientizando que mais do que nunca o mercado de trabalho está dando oportunidades para pessoas qualificadas e que…

UNEB – Departamento de Ciencias Humanas e Tecnologias Cristiane dos Anjos de Oliveira A Interferência do Contexto Social para a Aquisição de Língua Inglesa Seabra 2012 INTRODUÇÃO O aprendizado de Língua Inglesa no mundo atual é muito importante tanto no contexto social quanto no contexto econômico. O inglês tornou-se uma espécie de “língua do mundo” e quem não conhece os princípios gramaticais e vocabulares básicos pode se sentir excluído num mundo globalizado e focado…

na Inserção da Língua Inglesa nas Turmas de 6º ano DIVA SANTOS PIANCÓ GILMARA RITA DA SILVA LAÍZE SIQUEIRA SILVA RITA DE CÁSSIA PAZ DE LIMA SINEIDE VIEIRA RODRIGUES BELÉM DO SÃO FRANCISCO NOVEMBRO/2012 DIVA SANTOS PIANCÓ GILMARA RITA DA SILVA LAÍZE SIQUEIRA SILVA RITA DE CÁSSIA LIMA PAZ DE MELO SINEIDE VIEIRA RODRIGUES O fracasso escolar nas turmas de 6º ano Dificuldades na inserção da Língua Inglesa nas turmas de 6º ano Projeto de Intervenção em Língua Inglesa…

[pic] [pic] Planejamento semestral Língua Inglesa 3º CPA’s A – B - C PROFESSORA: Karla Alves de Souza e Silva OBJETIVO GERAL: [pic] A partir da concepção de “Língua” (estrangeira) que defende a “Linguagem”, como forma de “Interação”, a meta é ensinar o idioma inglês aos educandos de 3º CPA’s (Ciclo da Pré-Adolescência), Ensino Fundamental) de maneira significativa e contextualizada (abordagem comunicativa /”communicative approach”). Visa-se desenvolver habilidades e…