Onu Unesco E A Diversidade Cultural

A criação da ONU Em 1919, com o fim da Primeira Guerra Mundial, foi proposta a criação de um organismo internacional destinado a arbitrar conflitos e manter a paz. A Liga das Nações foi, então, criada. Sabe-se que o papel desempenhado pela Liga das Nações, no período entre-guerras (1918-1939), foi extremamente limitado, dado que os atritos entre os países europeus permaneciam latentes e que, a partir da décda de 1930, a Itália e A Alemanha passaram a demonstrar interesse em um novo…

servem para assegurar ao homem o exercício da liberdade a preservação da dignidade e a proteção de sua existência. Tratam-se de direitos fundamentais que tornam os homens iguais., independente de sexo, classe social, profissão, crença, política. A ONU (organização das nações unidas) define os direitos humanos como “garantias jurídicas universais que protegem indivíduos e grupos contra acções ou omissões dos governos que atentem contra a dignidade humana”. Centram-se na dignidade do ser…

CENTRO CULTURAL TAMBOLELÊ: ARTE, CULTURA E CIDADANIA COMO INICIATIVA DO TERCEIRO SETOR EM BELO HORIZONTE Grupo de Trabalho: 4. Participação e Terceiro Setor Bruna Oliveira BONFIM Turismóloga (PUC-Minas), Pós Graduanda em Turismo e Desenvolvimento Sustentável (IGC/ UFMG), E-mail: brunabonfim@gmail.com Dayanna Cristhyna FERREIRA Turismóloga (PUC-Minas), Pós Graduanda em Turismo e Desenvolvimento Sustentável (IGC/ UFMG), E-mail: daycff@yahoo.com.br Dayanne Cristina SILVA Turismóloga (PUC-Minas)

concepção de educação ambiental, até então dominante, por uma nova proposta de “educação para a sustentabilidade” ou “para um futuro sustentável”. Essa renovação discursiva no debate internacional pode ser observada nas conferências e documentos da UNESCO, na Agenda 21 proposta na Rio-92, nas políticas educacionais de diversos governos da União Européia e na produção acadêmica internacional que serve de base a esta orientação. Gradualmente, e com intensidades variadas, o novo…

Nações Unidas para a Coordenação de Assuntos Humanitários (UNOCHA)1, há a observação de mais problemas ambientais em decorrência dos desastres naturais, os quais, por sua vez, têm sua frequência e grau aumentados devido à ação das alterações do clima (ONU, 2009c). Ou seja, as mudanças do clima e os desastres ambientais podem ser efeitos, portanto, interdependentes. A relação de mútua influência entre esses fenômenos gera o que se pode chamar de circulo vicioso, sendo esse muito…

Resumo do livro: Patrimônio Histórico e Cultural. Autor: Pedro Paulo Funari, Sandra de Cássia Araújo Pelegrini. O patrimônio, do indivíduo e à coletividade: Começamos a pensar de modo em que transmitimos aos nossos herdeiros o que pode ser bens materiais, com valor ou sem valor, acrescentamos junto a isso algo não menos importante que é o patrimônio espiritual que é muito importante para a conduta e estilo de vida do cidadão. Tratamos a questão de patrimônio como algo individual a cada um

conscientização ambiental Surgimento de grupos ambientalistas – ONG´S 13 Evolução – Preocupação Ambiental • 1986 – Câmara Internacional de Comércio (ICC) estabelece diretrizes ambientais da indústria. • 1987 – Lançamento manifesto “Nosso Futuro Comum” ONU. Desenvolvimento sustentável • 1991 – Elaboração de normas internacionais proteção ambiental ISSO 14000. • 1992 – ECO-92 RJ Carta da Terra Agenda 21 14 Evolução – Preocupação Ambiental • 1997 – Protocolo de Kyoto Estabeleceu níveis…

Antropológica, quando esta finalmente percebe que o outro não é nem um “selvagem”, um “bárbaro” ou um “civilizado”, mas apenas diferente. É essa a essência do conceito de alteridade, o grande esteio da ciência que estuda as culturas, a diversidade cultural e a identidade cultural. Pergunta 4 0 em 0.2 pontos Leia com atenção as definições abaixo e responda a questão proposta: . "tudo o que caracteriza uma população humana"; . "o conjunto de modos de ser, viver, pensar…

no PAAE do Lubango com ênfase na questão da “água” e o foco no uso racional já que vem se configurando como um recurso ameaçado de escassez pelo mau uso da população, dentro de um contexto que abrange os aspectos sociais, económicos, históricos, culturais, e afectivos. No trabalho com projectos, o conhecimento se configura em um processo global, centrado na resolução de problemas significativos, construído de forma interdisciplinar. Para a realização deste trabalho, tivemos também…

A despeito dessa diversidade constitutiva, é possível perceber em seu núcleo orientador as tendências dominantes que forjaram seu perfil e que definiram o debate e a direção de sua traje- tória histórica. A tendência crítica é uma dessas perspectivas político-pedagógicas centrais dentro do campo e é à sua compreensão que o presente artigo se dedica. Nesse sentido, propõe uma inter- pretação histórica e sociológica de suas origens sociais e políticas, de suas influências culturais, dos…