Oficinas De Jogos Matemáticos

atividades práticas; desenvolver a compreensão do valor posicional dos números; compreender o valor posicional dos números em situações matemáticas. Encaminhamento: Para conseguir alcançar os objetivos anteriormente propostos pretende-se utilizar de jogos diversos, tais como os apresentados a seguir. a) Fábrica de fósforos: Cada criança recebe quantidades de palitos de fósforos e combina-se, por exemplo, que cada 6 palitos sejam colocados em uma caixa. A seguir, cada 6 caixas serão…

variedade ampla de brincadeiras, jogos e vários tipos de expressões artísticas, ajudando também na inclusão da criança portadora de necessidade especial. Segundo Puga e Silva (2008, p. 1), a Brinquedoteca contempla os seguintes objetivos educacionais: [...] resgatar para o âmbito da escola o caráter lúdico das atividades pedagógicas; oferecer para a criança no seu espaço escolar uma variedade de brinquedos; estimular a interação entre pais e filhos por meio dos jogos; valorizar o…

música Criança não trabalha de Arnaldo Antunes- Palavra Cantada. Leitura e roda de conversa sobre os direitos da criança. Análise, interpretação, atividade escrita e oral da letra da música. Matemática: Quantidade, seriação, Cálculos matemáticos Resolução de problemas e jogos. Ciências: Alimentação saudável (livros, fotos, pesquisa). Estações do ano, Cuidados com água e, Sustentabilidade, culinária Identificação e reconhecimento da importância de alimentos saudáveis e não saudáveis.…

desenvolvimento de novos grupos, novas propostas e na organização da Sociedade Brasileira de Educação Matemática. Era uma luta política e ideológica, a fundação desta Sociedade. Os matemáticos dos grandes centros acadêmicos não viam com bons olhos a autonomia e a rapidez com que o movimento se alastrava pelo Brasil afora. Estava em jogo o poder, mas o que nos fazia unidos e combativos era a questão de que a Matemática que se praticava e se produzia nos grandes centros da “inteligência”…

Ludicidade e o Desenvolvimento das Crianças. 23 2.6- Um pouco mais de Piaget, Vygotsky e Wallon. 25 3- Seminários e Oficinas. 28 3.1- Primeiro Seminário de Integração 28 3.2- Primeira Oficina de Apoio e Aprendizagem. 29 3.3- Segunda Oficina de Apoio e Aprendizagem. 29 3.4- Segundo Seminário de Integração. 29 3.5- Terceira Oficina de Apoio e Aprendizagem. 31 3.6- Quarta Oficina de Apoio e Aprendizagem. 32 4- Considerações Finais. 33 5- Referências Bibliográficas. 34 6-…

Jogo Eletrônico Sisquest: Projeto em Software Livre para Otimização do Aprendizado Interativo na Educação Leandro Layter Xavier * Jorge Antonio Xavier Pinet** Rosane Meirelles* *LITEB Laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos- Instituto Oswaldo CruzFiocruz- RJ **SERPRO - Serviço Federal de Processamento de Dados - Ministério da Fazenda Resumo O uso da tecnologia computacional vem se expandindo nas escolas brasileiras e o interesse despertado por tal ferramenta é um…

na vida escolar e processo educativo das crianças; * Adotar atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito e cooperação; * Aprender a resolver conflitos por meio do diálogo, ouvir e respeitar os outros; * Trabalhar o lógico - matemático, lingüístico e produção de textos coletivos; FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA “Toda educação humana deve preparar cada um a viver para os outros.”(Auguste Comte) A família é importantíssima para a…

menos nutritivo e menos necessário ao seu desenvolvimento; • Investigar o valor nutritivo dos alimentos e despertar o gosto por eles; • Conhecer, nomear e identificar os diferentes tipos de alimentos; • Desenvolver o raciocínio lógico matemático através de jogos com o tema alimentação saudável. 9. Fundamentos teóricos Na educação, cada vez mais é mais visível como a relação família e escola é necessária na evolução da criança, tanto em suas questões cognitivas, quanto no papel…

conhecidas e estudadas desde a antiguidade e sempre se mantiveram muito próximas uma da outra. Por Exemplo, a Matemática é encontrada no desenvolvimento das escalas musicais, nas principais leis da acústica, na teoria musical. Pitágoras foi o primeiro matemático a relacionar razões de cordas vibrantes a intervalos musicais. Foi ele, o “descobridor” do que viria ser o quarto ramo da matemática, através de suas experiências com o monocórdio. A respeito destas relações, LIMA(2007, p.148)…

ensinado. No filme, o Sr. D, apresenta ser perceptível (talvez por sua saúde debilitada) a esses aspectos, os quais o auxiliou a ensinar aos alunos que, nem sempre o mais importante é ganhar. Saber aceitar a perda, de forma honrosa e humorada, seja de um jogo de basquete ou de outros fatores mais importantes como, por exemplo: a perda de um emprego (embora não muito agradável) faz parte da vida, da evolução como ser humano e que, tudo ira depender, da forma com que se vê e reage a certas…