Oficina No Ensino Medio

Camila Sibelle Marques da Silva UFPE / CAA camila.sibelle@gmail.com Lidiane Pereira de Carvalho UFPE / CAA lidiane.carvalho@ufpe.br Resumo Dentro das novas tendências em educação matemática, os bolsistas do PIBID realizaram uma oficina com estudantes de ensino fundamental objetivando analisar a contribuição do uso de materiais manipuláveis na construção dos conceitos de área e perímetro, e no desenvolvimento do raciocínio lógico. Palavras-chave: PIBID; área; perímetro.…

ESCOLA ESTADUAL PROF. ANISIO TEIXEIRA OFICINA DE SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA ORIENTADOR: TEMÍSTOCLES TAVARES DE SOUZA Natal/RN 2010 “O corpo é uma dimensão básica de existência. Ele é morada permanente de nosso ser e o instrumento privilegiado de nossa ação. É o referencial social que nos ortoga uma identidade constante, apesar de todas as mudanças que sofre durante a vida. Pelo…

Percebemos, atualmente, que atravessamos uma profunda crise no ensino e no pensamento cientifico (SANTOS, 1997). O progresso da ciência ainda está associado a uma forma racionalista de pensamento, num processo crescente de disciplinarização, baseado na produção de saberes hegemônicos. Essa fragmentação tem impetrado um aprendizado enfatizado na separação dos saberes, desvalorizando as relações entre o humano e suas diversas dimensões sociais e multiculturais, ou seja, na contramão da busca

..........16 Figura 6 (A e B) - Dramatizações da oficina psicosocial, INC/UFAM, Benjamin Constant - AM, 2014.......................................................................................................17 Figura 7 - Oficina de instrumento de coleta de dados, INC/UFAM, Benjamin Constant AM, 2014.........................................................................................................................17 Figura 8 - Oficina de Georreferenciamento nas comunidades…

CENTRO DE EDUCAÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DO SESI-“JAIR MENEGUELLI”. KYANNE LIMA DE OLIVEIRA. LETÍCIA EVELYN RODRIGUES SANTOS. MYLLENA FERNANDA DOS SANTOS DA SILVA. VIVIAN FERNANDA SOBRAL BRITO. RELATÓRIO DE ROBÓTICA. ARACAJU-SE. 2014. CENTRO DE EDUCAÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DO SESI-“JAIR MENEGUELLI”. KYANNE LIMA DE OLIVEIRA. LETÍCIA EVELYN RODRIGUES SANTOS. MYLLENA FERNANDA DOS SANTOS DA SILVA. VIVIAN FERNANDA SOBRAL BRITO. RELATÓRIO DE ROBÓTICA.…

Escola Aberta desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Jesus Cristo Rei”, situada na Av. Padre Leandro Dell’Homo, s/nº no Bairro São Francisco, no Município de Cariacica, totalizando 50 horas de estagio. Através deste relatório, será apresentado o que é o programa escola aberta, seus objetivos, sua contribuição para a educação, também será apresentado a análise das entrevistas realizada com os oficineiros e participantes das oficinas, atividades de…

escola foi construída dividida em 2 blocos. Cada bloco contendo 4 salas de aula sendo duas salas adaptadas pelo número de alunos. Para atender a Educação Infantil tem uma casa alugada que funcionam 05 salas. Dispõe de recursos para o ensino fundamental (nível de ensino em que realizo o estágio). Possui também, em parte biblioteca, não tem anfiteatros, uma cantina, 2 banheiros masculinos, 2 femininos, 1 para funcionários, laboratório não tem, quadra de esportes não tem, vestuário não tem…

POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Adriana Pelini e Marcélia de Avilla O MUNDO CONTEMPORÂNEO As instituições de ensino, em todos os níveis, estão sendo estimuladas a repensar o seu papel diante das transformações sociais que caracterizam o mundo moderno. São diversos os aspectos que afetam diretamente a organização do trabalho e o perfil dos trabalhadores. Essas mudanças acontecem em todo o planeta e são decorrentes de um conjunto de fatores. A nova…

ESTRUTURA DO PROJETO Tema: As grandes civilizações do mundo atual Série/ Nível de Ensino: 8º/Fundamental anos finais Nome da Instituição de Ensino: E.E.E.M Eugenio Franciosi Endereço da Instituição de Ensino (Rua, número): Rua Dr Stork 125 Município/Estado: Boqueirão do Leão/Rio Grande do Sul Responsável Legal pela Instituição de Pratica de Ensino: Luiz Claudio Carlesso (Diretor) Data da Prática: 04 e 11/05/2015 Objetivo Geral: Criar noções de distância, conversão de comprimento e de…

1 PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNICENTRO – CAMPUS DE IRATI – PR: OS DESAFIOS DA OPERACIONALIZAÇÃO. Wanda Terezinha Pacheco dos Santos – UNICENTRO – Campus de Irati – PR. E-mail wanda.pachecosantos@gmail.com Resumo Nosso trabalho com a formação de professores nos desafia no sentido de revermos constantemente a questão da Prática Pedagógica e o Estágio Supervisionado atividades que se aproximam e se complementam desde o início até o final…