Oficina De Musica

da Comunicação na Sociedade Contemporânea Música como Método Educomunicativo Professor Doutor Vinicius Romanini SÃO PAULO DEZEMBRO DE 2013 ÍNDICE 1. Complexidade aplicada à educação 2. A consideração do Outro no ensino 3. Dificuldades enfrentadas por crianças com síndrome de down 3.1 . O que é? 3.2. O que professores e educadores dizem 4. Nova proposta de aprendizagem, por meio da música 4.1. Projeto Alma de Batera 4.2. Visita à oficina do projeto 4.3. O modelo de…

Brincando e Atuando – Uma Prática de Experimentação em Jogos Teatrais Com uma metodologia específica para aulas de teatro, com base nos estudos de Viola Spolin e Ingrid Dormien Koudela, as oficinas trabalham exercícios que despertam a consciência corporal e procuram deixar o aluno à vontade para expressar-se e desinibir-se. O objetivo é entender o fazer teatral como uma prática saudável, onde o faz-de-conta domina de uma forma espontânea. Assim, através da composição de cenas, jogos, atividades

Oficina de expressão corporal Facilitadora Claudia Pedral Junho/11 Bom Dia Xuxa O grande sentido da vida É a gente vencer cada dia Como se fosse o maior de todos os prêmios E quem pode dar a partida São todos que tem harmonia Pra gente cantar a canção do terceiro milênio A gente tem muita esperança Devemos plantar a semente Queremos colher o sorriso que tem a nossa gente Ninguém vai mudar nossa idéia E eu sei que você vai sorrir Por isso cantamos bem alto pro mundo ouvir Bom dia...…

Nome: Maria Ivoneide M.V.Nascimento RA: 2070149077 Nome: Vanessa Cercovenico de Sousa RA: 2070130509 Trabalho: Oficina Pedagógica Tema da Oficina: Arte de Brincar e Cantar Público Alvo: Educação Infantil I Responsáveis pela Oficina: Maria Ivoneide e Vanessa Duração: 40 minutos Justificativa: Essa brincadeira de roda é uma atividade de grande valor educativo, auxiliando as crianças a se…

brincar pelo brincar (dimensão humana inalienável), valendo-se do brincar para aprender, como intencionalidade pedagógica. A segunda perspectiva, da Pedagogia de Direitos, vem ao encontro da Ludicidade, acolhendo o repertório de jogos, brincadeiras, músicas, mitos e lendas das crianças para, a partir daí, explicitar os elementos de socialização, organização e visão de mundo neles presente, objetivando a formação de sua cidadania. As atividades realizadas do Programa Integração AABB…

A ARTE DA MÚSICA NAS ESCOLA Antônia Luna Lisboa - Rio Tinto - pb UM PARADIGMA CURRICULAR NOS TEMPOS ATUAIS INTRODUÇÃO Segundo a lei nº 11.769, a partir de 2011, a música passa a ser obrigatória no ensino fundamental para estudantes do primeiro ao nono ano do ensino fundamental, que deverão entrar em contato com a teoria e prática de transformar som em arte. Com intenção de recuperar uma disciplina que já foi muito importante no currículo brasileiro até 1956. A música é uma alternativa…

(Bertrand Russell) A música é uma das artes mais belas que existem, e particularmente, cresci em um ambiente com muita música, logo, a música faz parte da minha vida e em muitas coisas que eu faço, ela está presente. 3 anos atrás, em uma das minhas aulas de teoria musical, o professor mencionou que a música, nada mais era que a Matemática em ação. Desde então, durante a minha graduação vinha pensando e pesquisando sobre a relação que existe entre Matemática e Música, até chegar à…

sextas feiras (2) antes da culminância do Projeto – Páscoa, ver o que vamos apresentar (cada sala). Apresentar as frases que iremos trabalhar para organização – culminância do projeto – 16/04. Falar sobre o mural (Páscoa) -> Márcia. Falar sobre as oficinas de produção durante as duas semanas de aplicação do projeto Páscoa. Falar com as professoras sobre o Rendimento dos alunos, como está, se há muita reprovação. Falar sobre as notas do 1 bimestre (11/04). Conselho do ciclo…

por homens com mais de 40 anos, já que é muito comum o desinteresse dos jovens pelo Cururu, uma vez que para participar das rodas de Cururu tem que saber tocar viola de cocho, e o cururueiro precisa ter habilidades em improvisar versos, rimas, e músicas. O cururu, atualmente, no Centro-Oeste ainda é dançado nas festas do Divino e de São Benedito. São usados a viola-de-cocho e o ganzá. Nos desafios, cada violeiro desafia o outro, como um repentista. O tempo é marcado pela viola e pelo…

universo desconhecido, onde a própria criança amplia seus horizontes e realiza novas descobertas sobre si mesmo, se deparando assim com novas perspectivas facilitadoras de seu processo de alfabetização. 3. Justificativa (qual a importância da oficina, benefícios para a comunidade científica e sociedade) Através da Arte-Terapia Junguiana proporcionar a criatividade da criança fazendo aflorar os afetos mais íntimos dessa criança, e com que ela passe a se conhecer mais a fundo,…