Oficina De Lingua Portuguesa V

Furtado – Professora de Língua Portuguesa Maria Sousa Aguiar – Professora de Oficina de trabalho Valdenir Trajano de Freitas – Professor de Geografia Professores parceiros: Raimunda Monteiro – Professora de Arte Suelem Castro – Professora de Geografia Colaboradores: Direção; Equipe da TV Escola e LIED; Coordenação Pedagógica; Docentes de outras áreas de conhecimento; Serventes e merendeiras. Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa, Matemática, Oficina de trabalho,…

tratando de extrair informação, decodificando letra por letra, palavra por palavra, e ainda tratar-se de uma atividade que implica estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação, sem as quais não é possível proficiência. (PCN – Língua Portuguesa, 1998: 69), serão analisados qualitativamente todo o conteúdo de LP que vise estabelecer as concepções de leitura/linguagem e sua facilitação, incentivo e compreensão prévia de todas as ideias que se quer e se pode inferir em um…

OFICINA DE LEITURA E ESCRITA DA UNIJORGE Ada Marques Porto Leal NOLE Núcleo Oficina de Leitura e Escrita 1 UNIJORGE coordnole@unijorge.edu.br Resumo: O artigo tem como objetivo apresentar o projeto desenvolvido pelo Núcleo Oficina de Leitura e Escrita (NOLE), do Centro Universitário Jorge Amado. Diante do desafio de trabalhar leitura e produção de textos com alunos do ensino superior, apresentaremos os resultados de experiências em nossa prática docente na disciplina institucional…

br/linguaportuguesa/gramatica-ortografia/32/artigo235983-2.asp Manual de ferramentas Web 2.0 para professores - http://www.scribd.com/doc/8309337/Manual-de-ferramentas-da-Web-20-para-professores Vídeo Web 2.0: a máquina somos nós. http://www.youtube.com/watch?v=NJsacDCsiPg&feature=watch_response Conheça o projeto de escrita colaborativa: O lugar onde moro http://saladeaula.wikispaces.com/Projeto+O+Lugar+onde+Moro Atividade – FÓRUM Título: Ambientes on-line, leitura…

ISSN 1518-7632 Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem - Unisul Gêneros textuais e ensino-aprendizagem Adair Bonini Maria Marta Furlanetto (Orgs.) Tubarão - SC v. 6, n. 3, p. 337-584, set./dez. 2006 Pede-se permuta We ask for exchange On demande l´échange Se pide intercambio Contato: Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina Campus Tubarão Biblioteca Universitária - Setor de Periódicos Av. José Acácio Moreira, 787 - Dehon Tubarão - SC - Brasil - 88704-900…

UAG Marcia Félix da Silva Cortez(orientadora) - Letras-UAG Resumo: O presente trabalho tem o objetivo de explanar sobre a aplicação do plano didático-pedagógico “Palavreando”, que tem como foco o trabalho com a poesia em sala de aula por meio de oficinas, visando à fruição da leitura e da escrita para promoção do hábito de ler e escrever. Também é objetivo desta proposta trabalhar com autores de Garanhuns e região, valorizando o produto poético local, aproximando os alunos dos…

ENSINO HODIERNO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PROGRAMA A DISTÂNCIA RESUMO Este artigo descreve e analisa as metodologias criadas e desenvolvidas nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio num Programa a distância. Estas aulas se fundamentam em teorias modernas do ensino de Língua Portuguesa como a linguística textual que concebe a língua como atividade sociointerativa situada, relacionando os aspectos históricos e discursivos. Nesta nova perspectiva do ensino de língua, as…

Figueiredo e São Gabriel da Cachoeira. DAS CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS A Prova será realizada no dia 06 de janeiro de 2013 (domingo), no horário de 14h às 19h (horário de Manaus), sendo REDAÇÃO (valendo de 0 a 10); LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA (15 questões); LÍNGUA ESTRANGEIRA (Inglês ou Espanhol), (5 questões); MATEMÁTICA (10 questões); FÍSICA (10 questões); GEOGRAFIA (10 questões); HISTÓRIA (10 questões); QUÍMICA (10 questões) e BIOLOGIA (10 questões),…

RESUMO: Este relato refere-se às atividades desenvolvidas no PIBID/LETRAS/PORTUGUÊS (Letramento Digital e Escrita Colaborativa em Língua Portuguesa), coordenado pela professora Reheniglei Rehem e supervisionado pela professora Adriana Castro Xavier, do Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães/Ilhéus, ensino médio, onde foram aplicadas oficinas com o objetivo geral de discutir com os alunos o uso de ferramentas da Web e aplicar atividades que evidenciem a utilidade dos…

OFICINA DE REDAÇÃO AUTORES: BEATRIZ CASTILHO COSTA, CARLOS VICTOR NASCIMENTO DOS SANTOS, FABRÍCIO DIAS, IZABEL SAENGER NUÑEZ, LEONARDO SEIICHI SASADA SATO, MONIQUE GELLER MOSZKOWICZ, PAULO RICARDO FIGUEIRA MENDES, RAFAEL ANTONIO BRAEM VELASCO GRADUAÇÃO 2014.2 Sumário Oficina de Redação INTRODUÇÃO ..................................................................................................................................................... 3 UNIDADE I ....................................