A produção de maquetes nas aulas de geografia, uma contribuição ao ensino.

presente trabalho trás em debate a produção de maquete nas aulas de Geografia, uma vez que apostamos que a criação do material didático com a parceria aluno e professor vêm tornar as aulas mais dinâmicas, participativas e interessantes. Assim como também mostrar os resultados alcançados dessa prática com alunos do ensino fundamental e médio. Introdução A maior parte da população tem as maquetes e os mapas como sinônimo de Geografia, como se ambos fossem o mesmo e/ou andassem sempre em parceria. Mas, o que temos na sala de aula é justamente o oposto, percebemos uma grande separação – e cada vez maior – desses materiais didáticos à realidade do aluno. Geografia com isso tende a se tornar sinônimo de livro didático e conhecimentos inválidos. E percebendo tal problemática viemos pensar também em possíveis soluções para a questão, e ai resultou na ideia de que não apenas o uso de maquetes é indispensável nas aulas de Geografia, mas como também, a sua confecção em sala de aula é de suma importância para o ensino-aprendizagem desta e demais disciplinas. Desta forma, foi-se pensada uma oficina no qual seria trabalhada a questão, onde a mesma teve como tema central “As queimadas e o solo; a produção de maquetes nas aulas de Geografia”, onde esta foi aplicada nos dias 15 e 16 de abril de 2013, aos alunos do 9º ano da Escola Gerardo Rodrigues, e do 2º ano do ensino médio Jarbas passarinho na cidade de Sobral – CE. E através desta oficina buscamos discutir o solo de uma…

OFICINA DE MAQUETES PARA PERCEBER MUDANÇAS NO TEMPO. Felipe Almeida Neto, História, UEL, bolsista PROINEX Leonardo Augusto de Lima Silva, História, UEL, bolsista PROEXT Orientadora: Regina Célia Alegro Resumo A oficina de maquete tem por objetivo estimular a percepção da mudança histórica através do reconhecimento de paisagens da cidade. No caso aqui apresentado, a maquete é do Hospital da Companhia de Terras do Norte do Paraná (CTNP), fundado onde hoje se localiza e funciona…

PROJETO DE GEOGRAFIA – OFICINA DE MAQUETE. Maquetes: linguagem cartográfica tátil RESUMO A Oficina de Maquete tem por objetivo principal, fazer com que o educando compreenda o espaço tridimensional representado pela maquete, estabelecendo diferenças entre o bidimensional do mapa e as três dimensões da maquete. Através da oficina, os alunos confeccionam maquetes que representam o relevo, utilizando uma técnica simples e desenvolvendo a capacidade de observação, pois os…

entenderem os seus processos e as suas formas. Vídeos, aulas de campo, fotografias, painéis, croquis e maquetes são alguns dos recursos e atividades que podem ser utilizados para amenizar esse problema. Porém, geralmente, há deficiências na infra-estrutura das escolas e/ou uma má formação e disposição dos professores que terminam recorrendo ao livro didático e às aulas expositivas para trabalhar o relevo terrestre. OBJETIVO (máximo de 300 caracteres) Partindo dessas…

5° fachada – Edifício Lar Franciscano Santa Izabel Rua Jogo Do Lourenço, 22 – Saúde Salvador – Bahia Aluna: Laís Prazeres Andrade Orientador: Marcelo Pires Disciplina: Oficina de Projeto IV Curso: Arquitetura e Urbanismo 2012.2 5° semestres – Matutino 1 Apresentação Este trabalho apresenta dados teóricos que foram utilizados na elaboração do projeto arquitetônico 5ª Fachada do Lar Franciscano de Stª Isabel. O qual foi elaborado com o intuito de aumentar a qualidade de vida das…

problema global, sendo uma questão até mesmo de sobrevivência, por isto é necessário que haja urgentemente uma mudança de hábitos, costumes e valores quanto ao modo de consumo e de descarte para que o Meio Ambiente seja preservado. Utilizaremos o tema A Reciclagem, em nossas aulas, porque reciclar é uma forma de reaproveitar matérias-primas, evitando que elas sejam retiradas da natureza, diminuindo também o lixo nos Aterros Sanitários. O trabalho será feito de forma interdisciplinar,…

Plano de Oficina Construindo um relevo com papelão Série alvo: 8º ano Oficineiros: I. Apresentação de objetivos e proposta de produção 1. Objetivo Geral: Compreender o relevo. 1.1 Objetivos Específicos: Reconhecer as diferentes feições que compõe o relevo. Entender as dinâmicas de formação do relevo. Analisar mapa topográfico. Compreender que as curvas de nível representam a visão do relevo real (em duas dimensões) e a partir da delas é possível se construir a maquete…

Contamos com diversos materiais para toque para a visita de deficientes visuais, catálogo da exposição em Braille e tinta e áudio guia. 2.1.6 - Oficinas Pedagógicas ƒ Oficinas interativas que tem como objetivo proporcionar aos estudantes a oportunidade de vivenciar o dia a dia de um zoólogo, empregando algumas ferramentas utilizadas por ele em sua pesquisa. Uma das atividades oferecidas consiste na aplicação de alguns dos métodos usados nos estudos sobre biodiversidade, como o registro e…

Brasília Curitiba Curso / Junção Arquitetura Arquitetura Arquitetura Arquitetura data 02/05 E 03/05 17:00–19:00 h 09/05 21:15-22:30 11/05 08:20 as 12:00 04/06 08:20 as 12:00 14/06 17:00-19:00 A definir local UNIP ANCHIETA Laboratório UNIP ANCHIETA UNIP ANCHIETA UNIP ANCHIETA UNIP ANCHIETA UNIP ANCHIETA ATIVIDADES COMPLEMENTARES - CURSOS CURSO/ OFICINA ORIENTAÇÃO SKETCHUP CONVIDADO EXT. OFICINA – GESTALT OFICINA – CERÂMICA OFICINA – ESTRUTURAS DE JORNAL OFICINA – CANTEIRO Luis…

RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: O USO DA MAQUETE NA SALA DE AULA Autor: Lucas Bezerra Gondim (my.lucas@hotmail.com) Graduando em Geografia, Bolsista do Laboratório de Estudos Geoeducacionais - Universidade Federal do Ceará Orientadora: Ms. Alexsandra Muniz (geoalexsandra@ufc.br/alexsandramuniz@yahoo.com.br), Profa. e doutoranda em Geografia da UFC Introdução Vivemos um período em que as barreiras que impossibilitavam as informações chegarem a qualquer parte do…