Construindo um relevo com papelão

Plano de Oficina
Construindo um relevo com papelão
Série alvo: 8º ano
Oficineiros:
I. Apresentação de objetivos e proposta de produção
1. Objetivo Geral:
Compreender o relevo.

1.1 Objetivos Específicos:
Reconhecer as diferentes feições que compõe o relevo.
Entender as dinâmicas de formação do relevo.
Analisar mapa topográfico.
Compreender que as curvas de nível representam a visão do relevo real (em duas dimensões) e a partir da delas é possível se construir a maquete (visão tridimensional da carta ) que é uma representação do relevo real.
Enxergar, na prática, através da elaboração da maquete, como o relevo se distribui.

II. Dinâmica de apresentação dos participantes
Nome: Dinâmica da caixa do espelho
Material para Aplicação: caixa de sapato com espelho colado no fundo.
Explicação da dinâmica: os oficineiros irão explicar que dentro da caixa os participantes verão a imagem de uma pessoa muito especial e deverão descrever características desta pessoa sem dizer o nome. Na realidade eles verão a própria imagem e terão que falar de si mesmos. A dinâmica possibilita que os alunos conheçam melhor as características uns dos outros e trabalha também a autoestima dos alunos, com a intervenção dos oficineiros que destacam o quanto cada um é especial.
III. Dinâmica integradora e estimuladora do grupo
Nome: Dinâmica das Bexigas
Material para Aplicação: Balões de ar cheios de acordo com o número de participantes.
1º passo: distribuir uma bexiga para cada participante, que deverá encher e amarrar a sua bexiga (que conte um papel com nome planície, planalto o depressão relativo ao sorteio do grupo).
2º passo: formar um circulo com os integrantes.
3º passo (explicação da dinâmica): Explicar a dinâmica. Cada participante poderá utilizar apenas uma das mãos, e, batendo na bexiga, deverá manter sua bexiga no alto (evitar que ela caia no chão). A cada 1 minuto os oficineiros irão retirar aleatoriamente um dos participantes, dizendo aos demais que