Oficina De Etnico Raciais

permitem sonhar que a sociedade brasileira atingirá um estágio inter-racial tal que a democracia racial deixara de ser apenas um mito. Este discurso da igualdade racial foi criado, sobretudo, para que não se discutissem os problemas e não se buscassem solução. Com este discurso, a elite joga para os negros toda a responsabilidade pelos seus fracassos. Enquanto o estado brasileiro propagandeia para o mundo a democracia racial, aqui os negros lutam cotidianamente contra o racismo,…

VAGAS TURMA HORÁRIO PROFESSOR DIA HORA SALA IMACRO-COMPONENTE PROJETO CHF 178 - Os lugares da História: Campos de atuação e formação profissional 60 45 TP 01 2ª 5ª 13:30/15:30 13:30/15:30 Andréa Rodrigues CHF 808 - Oficina de Metodologia do Estudo 60 45 TP01 3ª 6ª 13:30/15:30 13:30/15:30 Antonio Jorge MACRO-COMPONENE: HISTÓRIA E EDUCAÇÃO EDU 327-Fundamentos da Educação 45 45 TP01 5ª 15:30/18:30 André Souza COMPONENTE DISCIPLINAR…

discriminação, exclusão e preconceito por toda a sociedade. Além de que a Lei 10.639 /03 é um marco na luta pela desigualdade racial que é, onde se torna obrigatório no currículo da rede de ensino, a história e cultura afro-brasileira que tem como principais objetivos combater as desigualdades raciais, promover ações que ampliem o acesso do sistema educacional dos diversos grupos étnico-raciais e contribuir para a ampliação do acesso e da permanência no ensino superior, especialmente de…

iguais Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina:O trabalho do pedagogo nos espaços educativos;Comunicação e Linguagem;Psicologia da Educação II;Educação e Diversidade:Relações Etníco-Raciais. Prof:Vilze Vidotti Costa;lilian Salete Alonso;Carlos Eduardo Gonçalves;Fabio Luiz da Silva. Rolim de Moura 2012 INTRODUÇÃO. Apesar da constituição federal e da declaração universal dos direitos humanos…

apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves Tutora eletrônica: Thais Gonzaga Probst Tutor(a) de sala: Florinda Corrêa da Silva Freitas

EDUCAÇÃO – RELAÇÕES RACIAIS ABSTRACT THE SACRED ROOM: EDUCATION AND THE STRUGGLE AGAINST RACISM IN BRAZIL. This article intends to present some aspects of the periods of activity of the Brazilian black movement in the field of education after the abolition of slavery. Its core idea is to show that this movement considers education to be an instrument of utmost importance to face racism and guarantee the integration and prosperity of blacks in Brazilian society. BLACKS – EDUCATION –…

QUESTÃO SOCIAL NO BRASIL GOIÂNIA 2011 Simone Aparecida Candida QUESTÃO SOCIAL NO BRASIL TRABALHO APRESENTADO AO CURSO SERVIÇO SOCIAL SOCIAL DA UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, PARA A DISCIPLINA OFICINA DE FORMAÇÃO –QUESTÃO SOCIAL; ECONOMIA POLITICA; CIÊNCIA POLITICA; SEMINARIO TEMÁTICO II E FUNDAMENTADOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III Prof. Daniela Sikorski, Paulo Sérgio…

resgate, da produção coletiva da comunidade, do conhecimento e da sua realidade. Para isso é preciso buscar formas de a escola estar mais presente no dia-a-dia da comunidade, de forma interdisciplinar e contextualizada, através de projetos temáticos, oficinas, utilizando diversos recursos e materiais disponíveis, explorando os espaços da escola e os espaços externos, ricos em experiências culturais. Palavras-chave: Cultura local. Educação Empreendedora. Escola. …

sociais são marginalizados em suas representações? Os estudos de Ana Célia da Silva(2005) mostram que apesar da diversidade cultural registrados nos documentos oficiais, porque os bancos escolares são freqüentados por alunos de diferente origem étnico-raciais e gênero, os conteúdos programáticos dos livros didáticos e dos currículos escolares apresentam ainda como padrão o homem, branco e heterossexual. No intuito de refletirmos sobre as possibilidades de ação pedagógica para tratar da…

e rsyuizofreniu, Rio de Janeiro. Imago. 1976, p. 26. ' A noção de desterritorialização e a sua relação com o socius, produzindo o corpo sem órgãos. ser encontrada em Deleuze e Guattari, O rit ti-Édipo, p. 223. ' pode Para uma análise das teorias raciais que exercem influência no pensamento brasileiro a partir do final do século XIX e das instituições que as veicularam, ver Lilia Moritz Schwarcz. O Esprtúculo Jus R u ~ u s .São Paulo. Companhia das Letras. 1993. determinantes, as leis…