Oficina De Etnico Raciais

• Promover a valorização e a análise dos textos literários afro-brasileiros e a reflexão sobre os conceitos e estereótipos acerca do negro; • Promover a formação de opiniões, atitudes e valores que desenvolvem os cidadãos para a consciência étnico-racial; • Trabalhar a construção de uma auto-estima positiva no educando, para que o mesmo possa fazer suas considerações positivas no relacionamento social com os seus semelhantes. 4- JUSTIFICATIVA: "Ninguém nasce odiando outra pessoa

Finalmente, vamos estudar que as diferenças entre os grupos étnicos também podem significar desigualdade, pois, na História do Brasil, certos grupos exploraram e discriminaram outros. ura 1: Foto da Hospedaria dos Imigrantes em São Paulo, 1910. Objetivos de aprendizagem ƒ Discutir como se formou a ideia de “povo brasileiro”, a partir das várias origens culturais do país; ƒ Identificar a influência de determinados grupos sociais e étnicos na divulgação de ideias sobre a história do…

Lobato? Não, não é esta a questão. Lobato era indiscutivelmente racista e defensor da eugenia, e digo isso não baseada em suas obras, mas em trechos de cartas suas trocadas dentre outros com o médico Renato Kehl que no Brasil propagava a superioridade racial (um trechinho para ilustrar: “um dia se fará justiça ao Ku Klux Klan; tivéssemos uma defesa dessa ordem, que mantém o negro no seu lugar... porque a mestiçagem do negro destrói a capacidade construtiva” – trecho de carta a Arthur…

Morelos (UAEM) Pesquisa realizada no quadro: do Grupo de Pesquisas Práticas Sociais e Processos Educativos; da Linha de Pesquisas Práticas Sociais e Processos Educativos; do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros, linha de pesquisa Relações Étnico-Raciais e Educação Agradecimentos Em primeiro lugar e de modo muito especial, à Profª Dra. Petronilha Beatriz, exemplo vivo de educadora, pelo rigor acadêmico, seriedade, dedicação e paciência diante das idas e vindas do projeto de…

responsabilidade social como fomento social através de ações de empresas privadas e Ongs. Para tal, foi realizada uma vasta pesquisa acerca do tema, associando-o às raízes da cultura brasileira onde nas favelas concentra-se grande parte da configuração racial do país. Faz-se necessário avaliar analiticamente e estrategicamente as possibilidades da cultura como fatores de geração de renda, de alternativa ao desemprego progressivo nas comunidades (favelas), da afirmação da cidadania, e,…

multiculturalismo, que consiste em reconhecer a existência de uma sociedade plural e diferencial, a necessidade de agir respeitosamente e também promover as diferentes culturas, havendo uma relação e uma convivência satisfatórias entre os diversos grupos étnicos. Não significa diluir as culturas diversificadas, e sim respeitá-las. Todos somos diferentes pela interação entre o que sou (nível intelectual, motivação, interesse, conhecimentos anteriores), de onde venho e de onde estou…

ed. São Paulo: Senac, 2003. DIAS, G. F. Educação ambiental: princípios e práticas. 9. ed. São Paulo: Gaia, 2004. Porto Alegre: UFRGS, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SANCHEZ, L. E. Avaliação de impacto ambiental: conceitos e métodos. São Paulo: Oficina de Textos, 2008. PEDRINI, A. de G. (Org.).; PEREIRA, L. T. do V. (Org.). Educação ambiental: reflexões e práticas contemporâneas. Petrópolis: Vozes, 2001. SOUZA, V. L. de; GONÇALVES, C. V. Manual para padronização e normalização de…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Edu- Tivos;Psicologia da Educação II;Comunicação e Linguagem:Educação e Diversidade:Relações Étnico-Raciais. Tutora eletrônica: Michele Caroline Delefrati Barriviera Tutor(a) de sala: Fabiana São Félix do Coribe - Ba 2013 Introdução A história da pedagogia não foi construída apenas de belos fatos, nascida entre os séculos

em: . Acesso em: 12 nov. 2012. VÍDEOS IMPORTANTES Assista ao vídeo Café com Leite (água e azeite?) - Parte 1. Disponível em: . Acesso em: 10 nov. 2012. O vídeo mostra por meio de depoimentos, diferentes visões sobre à questão do preconceito racial com o negro. 12 Agora é a sua vez Instruções Agora você irá exercitar o aprendizado por meio da resolução de questões deste caderno de atividades. Lembre-se que para responder as questões, você precisará assistir às aulas,…

Negritude sem Etnicidade Livio Sansone Negritude sem Etnicidade O local e o global nas relações raciais, culturas e identidades negras do Brasil Livio Sansone Tradução: Vera Ribeiro Salvador/Rio de Janeiro 2004 © Livio Sansone, 2003 Direitos para esta edição cedidos à Editora da Universidade Federal da Bahia e à Pallas Editora e Distribuidora Ltda. Feito o depósito legal. É vedada a reprodução por qualquer meio mecânico, eletrônico, xerográfico, etc. sem a permissão prévia por…