Oficina De Brinquedos

Plano de Aula Tema: Aprendendo a brincar e construir brinquedos de sucata Objetivos: Desenvolver as capacidades e competências relacionadas ao brincar e a integração das faixas etárias com as brincadeiras. Conteúdos: Utilização de vários materiais recicláveis. Anos: Pré-Escola. Tempo estimado: Dois meses. Material necessário: Caixas de papelão de vários tamanhos e formas, frascos de shampoo, embalagens de plástico de vários formatos, copos, garrafas pet, papéis de várias texturas,…

horários e levarem suas turminhas para brincar na Brinquedoteca. 2 Objetivos da brinquedoteca 2.1 Geral O principal objetivo de uma Brinquedoteca é levar diversão e ter um passatempo para crianças, é um lugar onde a criança terá acesso a brinquedos, brincadeiras, livros... É um lugar onde irá contribuir para o desenvolvimento das crianças e também ajudará a manter as crianças ocupadas com atividades interessantes e elas estarão em um lugar com segurança. Brincar é um direito…

tudo é brincadeira, a mãe, o espaço que a cerca, ou até mesmo ela é seu próprio brinquedo, segura seu pezinho, orelha, desperta seus sentidos fazendo descobertas. Cuidados são dedicados à mulher indígena quando a criança nasce, porém é o pai que cuida da criança até a queda do cordão umbilical. A criança indígena era esmagada com dedo polegar no nariz para que fique achatando, furava o lábio e recebia como brinquedo um arco e seta, que mais tarde iria vingar aos inimigos, como seu pai.…

Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégicas de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas Brinquedos Luminosos É adequado e importante para as crianças que estão descobrindo e aprendendo sobre as cores. Estimular a percepção visual da criança; as cores vibrantes também estimulam a capacidade visual. Estimula e atende também as crianças com deficiência auditiva. Brinquedos Sonoros É adequado e importante para que a criança conheça diferentes sons. Estimular…

o assunto (tema) desenvolvido pela Prenda, séries(s) e turma(s) trabalhadas, além de reportagens em ordem cronológica, documentos, fotos (no máximo duas por ação), que comprovem a execução das atividades do projeto, ou ainda, se for o caso, a oficina desenvolvida no Projeto “Escola Aberta para a Cidadania!”. 6 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1 – Tema Central: CTG “NÚCLEO DE FORTALECIMENTO DA CULTURA GAÚCHA”. 1.2 – Título do Projeto: MTG 2011 – Fortalecendo as Raízes da…

PADUA JOÃO HENRIQUE SILVA GÓBI KAMILA DEUSSEJEL BRITI LEONARDO PEREIRA DALMÁS LUANA APARECIDA OLIVEIRA ROVEDO MÁRCIA MENDES DIAS GALVÃO MICHELLE SCHWAAB MILENA SIMEONI SUELEN MARTINS COELHO VANESSA LURDES LONGO WILLIAN DINIZ JOGOS E BRINQUEDOS POPULARES CASCAVEL – PR 2014 FACULDADE ASSIS GURGACZ ALEXANDRE BATISTA MOREIRA ALEXANDRE BRANCHER BRUNA NATIELE REWAY NOGUEIRA BRUNO LÍRIO DOS SANTOS BRUNO VINICIUS MEDEIROS EVERTON GEAN REWAY VOGT FERNANDO LUIZ…

OFICINA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS | | |Atividades Orientadas | |Atividade 3 | |Horas previstas para a realização: 8h

PLANO DE AULA DIFERENCIADO SEMANA DAS CRIANÇAS PERÍODO DE 01/10/2012 A 11/10/2012 PÚBLICO ALVO JARDIM II OBJETIVO GERAL  Ressaltar durante esses dias a importância de brinquedos e brincadeiras para a educação infantil. OBJETIVO ESPECÍFICO  Proporcionar um período agradável e especial em comemoração ao DIA DAS CRIANÇAS, articulando o lúdico à aprendizagem.  Valorizar e respeitar o brincar e seus efeitos positivos no processo de socialização.  Trabalhar com…

áreas independentes (casinhas e quiosques, ligadas por estreitos caminhos entre canteiros de flores e plantas), todas em tijolo à vista e madeira: • As Torres (administração e recepção); • A Sala dos Brinquedos; • Os banheiros; • A cozinha com refeitório; • A Sala da Fantasia (sala das oficinas); • A Videoteca e Biblioteca; • O Teatro e o camarim; • O parquinho das Aventuras com a ponte suspensa; • O Quiosque Livre (para brincadeiras e atividades artísticas ao ar livre). A…

ano e executado em horários diferentes respeitando a faixa etária e maturidade a fim de promover a segurança e evitar contratempos. A escola não dispõe de quadras de esportes, portanto as atividades serão executadas ao ar livre em área gramada e as oficinas serão executadas na biblioteca que oferece espaço satisfatório. O projeto será interdisciplinar contemplando as disciplinas de matemática, ciências e educação física. Priorizando promover a socialização, lazer e desenvolvimento…