Oficina De Biologia Resumo

CRIMINOLOGIA: NASCIMENTO DA CRIMINOLOGIA Resumo elaborado a partir do segundo capítulo da obra “Criminologia” de Sérgio Salomão Shecaira, como requisito para aprovação na disciplina de Criminologia do curso de graduação em Direito da Faculdade Pitágoras. Belo Horizonte 2014 SHECAIRA, Sérgio Salomão. CRIMINOLOGIA. 6ª ed. São Paulo. Editora Revista dos Tribunais, 2014. RESUMO CAPÍTULO 2 – NASCIMENTO DA CRIMINOLOGIA 2.1. Aportes iniciais

Seminário: Casos Históricos de Rupturas de Barragens Barragem de Camará Guilherme Rezende Barros UFG, Goiânia, Brasil, grezendebarros@gmail.com Henrique de Alencar Faria UFG, Goiânia, Brasil, henriquealen@gmail.com RESUMO: A tragédia ocorrida em Alagoa Grnade no estado da Paraíba com a ruptura da barragem de Camará foi um marco na história do Brasil. Nosso objetivo por meio deste artigo é levantar os pontos da construção e manutenção do empreendimento no local que vieram a culminar

PSICOLOGIA EDUCACIONAL Carina Lucieta Dallabrida Tânia Marisa Jansen de Cordova Prof. Fernanda Germani de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Psicologia (PSI 24) – Psicologia da Aprendizagem 09/05/08 RESUMO Esse trabalho foi elaborado a partir de uma pesquisa histórica da psicologia e da psicologia escolar no Brasil, mostrando seus principais pontos. Em seguida apresentamos reflexões acerca da profissão do psicólogo escolar, qual é seu papel, onde ele atua.…

celular. 12 Bibliografia básica 1. JUNQUEIRA, L. C. U.; CARNEIRO, J. Biologia celular e molecular. 8.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 2. DE ROBERTIS, E. M. F; HIB, J. De Robertis: bases da biologia celular e molecular. 3.ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2001. 3. POLLARD, T. D.; EARNSHAW, W. C. Biologia celular. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. Bibliografia complementar 1. LODISH, H. et al. Biologia celular e molecular. 5.ed. Porto Alegre : Artmed, 2005.…

PORTUGUÊS SUSTENTÁVEL: UMA TECNOLOGIA PARA INCLUSÃO SOCIAL RESUMO Português Sustentável: uma tecnologia para inclusão social é uma tecnologia social (TS) do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA), na área da Educação, direcionada aos estudantes da rede pública, a partir do 5º. ano do Ensino Fundamental até o 3º. ano do Ensino Básico. São utilizadas três técnicas diferenciadas para ensinar a Língua Materna: a oração na palma da mão, o corpo morfológico e a cena…

[pic] Informativo UNIP – Internet 19/10/2012 Resumo das Matérias Estudantes se aproximam da ciência Jornal da Cidade – Bauru Online, 19/10/2012, Geral A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia acontece até domingo no Aeroclube de Bauru. As instituições participantes são: Aeroclube, CTI-Unesp, DAE, Defesa Civil, Diretoria de Ensino da Secretaria Estadual da Educação, Embraer/Neiva, Equipe Águia/Polícia Militar, Etec Astor de Mattos Carvalho de Cabrália Paulista, FAAC-Unesp,…

modalidade presencial. Número de aulas semanal por Série / Ano DISCIPLINAS 1º Núcleo Estruturante Língua Portuguesa e Literatura Inglês Espanhol Arte Educação Física Geografia História Filosofia Sociologia Matemática Física Química Biologia Subtotal de carga-horária do núcleo estruturante Núcleo Articulador Informática Segurança do Trabalho Gestão Organizacional Desenho Técnico Desenho CAD Subtotal de carga-horária do núcleo articulador Núcleo Tecnológico…

Núcleo Estruturante Língua Portuguesa e Literatura Inglês Espanhol Arte Educação Física Geografia História Filosofia Sociologia Matemática Física Química Biologia Subtotal de carga-­‐horária do núcleo estruturante Núcleo Articulador Informática Segurança do Trabalho Gestão Organizacional Desenho Técnico Desenho CAD

CIÊNCIA LÚDICA: BRINCANDO E APRENDENDO COM JOGOS SOBRE CIÊNCIAS APRESENTAÇÃO O Projeto Social de Educação, Vocação e Divulgação Científica, CIÊNCIA, ARTE & MAGIA do Departamento de Zoologia, Instituto de Biologia da Universidade Federal da Bahia, coloca à disposição da sociedade, a experiência descrita neste Livro “CIÊNCIA LÚDICA: BRINCANDO E APREDENDO COM JOGOS SOBRE CIÊNCIAS”, que vem preencher uma lacuna no ensino das ciências de maneira lúdica, divertida e apaixonante.…

CIÊNCIAS NATURAIS E EXATAS PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE AS CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO NORMAL MÉDIO E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Marlise Grecco de Souza Silveira Santa Maria, RS, Brasil 2014 26 AS CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO NORMAL MÉDIO E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL …