Oficina De Biologia Questionários

foi desenvolvido um trabalho na referida escola, que objetivou analisar as concepções que as crianças têm sobre meio ambiente, oportunizar o acesso a essas informações e evidenciar a inter-relação homem/meio ambiente, para tal, foram desenvolvidas oficinas baseadas no contexto local. Com as representações de meio ambiente desses alunos foi possível analisá-las e interpretá-las, classificando-as segundo as concepções de Reigota (1991, 1995) que são representações sociais e Sauvé et al…

que foi utilizado na turma do 7º ano em uma escola municipal de Ensino Fundamental de Altamira-PA no ano de 2014. Utilizou-se uma abordagem quanti-qualitativa, por meio de uma pesquisa de caráter descritiva e exploratória, além da aplicação de questionários. Espera-se que este trabalho possa contribuir para uma reflexão acerca do ensino de Ciências, em uma perspectiva progressista e crítica das práticas dos professores e dos conteúdos socializados com os alunos, salientando a importância…

todos os temas em questão. Todos os professores aceitaram o desafio. Inicialmente com as disciplinas de Ciências Humanas (História, Filosofia e Sociologia) e de Linguagens e Códigos (Língua Portuguesa e Artes) e de Ciências Exatas (Matemática e Biologia). O público alvo são todos os alunos da escola em 2011/2012, pais e responsáveis, demais escolas estaduais (curto prazo) e algumas escolas do município de Ubajara/CE (longo prazo). A partir daí começou o projeto inicialmente…

Área de Ciências Biológicas e da Saúde DISCIPLINA: PESQUISA EM BIOLOGIA I SUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA DIRETORIA DE GRADUAÇÃO CÓDIGO CR SEMESTRE B112327 02 V CARGA HORÁRIA 40 PROGRAMA DE APRENDIZAGEM 1. EMENTA Conceito de ciência e conhecimento. O método científico. A estrutura do texto e comunicações científicas. O estado atual da discussão: pesquisa qualitativa versus qualitativa. Métodos e técnicas de pesquisa nas ciências biológicas. O processo metodológico de elaboração/…

problema pelo qual passou o ensino de geometria durante Movimento da Matemática Moderna e a importância que esta disciplina desempenha hoje em vários campos das ciências e suas aplicações. Apresentamos resultados de uma pesquisa realizada por meio de questionários, aplicados a professores de matemática, com o objetivo de discutir acerca da utilização de materiais manipuláveis durante as aulas de geometria, destacando a importância e as principais dificuldades na utilização dos mesmos.…

do ano estudar e adequar a mudanças e normas educacionais; 16.Reunir com o facilitador para elaboração dos horários e atividades do laboratório; 17.Elaborar fichas com questionário para a avaliação. Na última semana do ano letivo realizaremos a última reunião pedagógica, onde os professores receberão um questionário de avaliação do ano letivo. CRONOGRAMA DAS AÇÕES Fev. Mar. Abr. Maio Jun. Jul. Agos. Set. Out. Nov. Dez AVALIAÇÃO O instrumento de avaliação contemplará todas as

Rhizophoraceae) e 2. MATERIAIS E MÉTODOS O processo de capacitação vai ser realizado através de oficinas de transferência de conhecimento, sendo oferecido a 30 jovens, o que permiti um contato direto dos grupos locais com conhecimento formal sobre a realidade ambiental. A princípio, vai ser aplicado um questionário simples, com o propósito de se ter acesso às informações sócio-econômicas e ambientais da comunidade. Em seguida, vai ser utilizada…

CIÊNCIAS NATURAIS E EXATAS PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE AS CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO NORMAL MÉDIO E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Marlise Grecco de Souza Silveira Santa Maria, RS, Brasil 2014 26 AS CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO NORMAL MÉDIO E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL …

conscientes na área da educação para a saúde - educação sexual. Discutir a Gravidez não Planejada no Ensino Médio. Desenvolver o projeto de forma transdiciplinar e interdisciplinar envolver os componentes curriculares de História, Geografia, Biologia e Química, Física, Matemática, Sociologia, Filosofia, Português, Inglês, Artes da 1ª a 3a série do Ensino Médio, ensejando estudos sobre Sexualidade, Afetividade e Prazer. Justificativa A informação sobre sexualidade é…

..............................................................................8 APRESENTAÇÃO O presente projeto “Escola sem drogas!”, elaborado em novembro de 2011, por uma acadêmica do 2º Módulo do curso de Licenciatura em Biologia da Universidade Aberta do Brasil em parceria com a Universidade Federal do Tocantins, (Heloina Oliveira da Silva), no intuito de abordar uma discussão a cerca do tema drogas, e as problemáticas disseminadas pelo uso indevido dessas…