trabalha
Alcântara
A ESCOLA E AS RELAÇÕES DE DESIGUALDADE:
APRENDER A CONVIVER
Ubajara – Ceará
2011
1
“7º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero”
Categoria: Escola promotora de Igualdade de Gênero
Título: A ESCOLA E AS RELAÇÕES DE DESIGUALDADE: APRENDER A CONVIVER
Coordenadora do Projeto: Simone Feijó de Melo
1
1
Simone Feijó de Melo – Coordenadora Escolar da EEEP – Escola Estadual de Educação Profissional
Governador Waldemar Alcântara, no município de Ubajara/CE. Graduada em Estudos Sociais pela UEVAUniversidade Estadual Vale do Acaraú – CE e especialista em Planejamento Educacional pela UNIVERSO Universidade Salgado de Oliveira – RJ.
2
SUMÁRIO
1
JUSTIFICATIVA
04
2
OBJETIVOS
05
'2.1
GERAL
05
'2.2
ESPECÍFICOS
05
3
METODOLOGIA
06
4
EMBASAMENTO TEÓRICO
10
5
POTENCIAL DE IMPACTO
11
6
RESULTADOS IMEDIATOS
12
7
PERSPECTIVAS DE CONTINUIDADE DO PROJETO
12
8
ANEXOS
14
3
01. JUSTIFICATIVA
Da necessidade de trabalhar as leis 10.639/03, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a lei 11.340 (Lei Maria da Penha), surgiu, primeiramente, o desejo de incluir na prática escolar as temáticas relativas a questões de gênero, desigualdades, preconceito, violência, paz, entre outras. Agregadas a tudo isso, discutir os valores universais e os temas transversais
(ética, pluralidade cultural e orientação sexual). O real desejo é tornar todos esses itens próximos aos nossos alunos, pais e demais integrantes da comunidade escolar e não deixar apenas no papel.
“Nunca se esqueça de que você já foi um aluno, e lembre-se de como era ter sua vida
constantemente
bombardeada
pelas
solicitações
e
pelas
expectativas dos adultos, mesmo se estas não correspondessem em nada com seus valores pessoais, suas intenções ou seus desejos, ou com o que você de fato pudesse se imaginar