Observação Em Creche

Creche Para montar um berçário ou creche, é preciso estar integrado à realidade do empreendimento que exige que se esteja adequado à certos conceitos educativos. Uma boa creche deve oferecer além de, cuidados básicos de higiene e alimentação, uma base educativa específica para determinada idade, um espaço criativo que propicie experiências infantis adequadas e, funcionários treinados. A estrutura e o espaço de uma creche devem seguir as normas de regulamentação do Ministério…

estudam na creche e na pré-escola da escola em questão. O objetivo desse trabalho foi realizar um diagnóstico da instituição referente à infraestrutura e o funcionamento da mesma. A metodologia utilizada compôs-se de visitas à instituição, observação das atividades realizadas nas escolas, análise de documentos e medição dos espaços. - A Escola Municipal Padre Francisco José da Silva atende 102 crianças na educação infantil, sendo 60 crianças atendidas em período integral na creche e…

DESENVOLVIMENTO DIAGNOSE DA ESCOLA: Creche Associação Nossa Senhora da Divina Providencia: Iniciei com a visita escolar, creche e pré escola Associação Nossa Senhora da Divina Providencia que fica situada SHCS 208/408 Bloco-C Bairro Asa Sul na cidade de Brasília, Estado DF. A creche teve inicio em 21 de janeiro de 1963, mas antes as Irmãs as pequenas irmãs missionárias já estavam em Brasília a convite de Dom Newton e começaram trabalhar na creche Ana Paula que situavam na Quadra 308 Sul

aprendizagens profissionais, científica, social, cultural, no âmbito dos espaços de docência, e gestão. Desta forma o Estágio Supervisionado tem como objetivo proporcionar conhecimentos teóricos e práticos nas escolas e creches de Educação Infantil, através de monitoria, observação, regência e conhecimento do funcionamento das unidades na parte administrativa e pedagógica. O Estágio Supervisionado é uma parte do currículo muito importante na formação do futuro professor, é a grande…

vez que Moresi (2003, p.09) esclarece que pesquisa de campo “é a investigação empírica realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno ou que dispõe de elementos para explicá-lo. Pode incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e observação participante ou não”. E os instrumentos para a coleta de dados buscaram subsidiar respostas para a problematização proposta para esse estudo. Para tanto, foi eleita a entrevista, pois como afirma Lüdke e André (1986, p.33) “a…

de 4 laudas Valorize sua escrita autoral! Se aparecerem dúvidas sobre a AD2, utilize o momento de tutoria presencial e a sala de tutoria na plataforma para esclarecer todas as suas dúvidas. AD2: 1) Leia o artigo "Interações de bebês em creche", (http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2004000300014&lang=pt) de Adriana Mara dos Anjos; Katia de Souza Amorim; Cleide Roberto Franchi e Vasconcelos; Maria Clotilde Rossetti-Ferreira, da Universidade de São…

integração entre um ambiente educativo não escolar e um ambiente escolar, com o tema “Biblioteca Extensão Escolar”, levando o leitor a perceber que a biblioteca contribui como complemento da aprendizagem escolar. O projeto foi iniciado através de uma observação que será apresentada no desenvolvimento do projeto. Objetivos: Criar uma cultura de leitores que envolva alunos, professores e comunidade escolar, incentivando a produção de idéias a partir de leitura compartilhada.

PERFIL DO DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO DE CRIANÇAS COM IDADE ENTRE ZERO E UM ANO MATRICULADAS NAS CRECHES PÚBLICAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE Edelvira de Castro Quintanilha MASTROIANNI1 Tânia Cristina BOFI2 Augusto Cesinando de CARVALHO3 Leila Suzuki SAITA4 Marcos Leão Silva CRUZ5 Resumo: A estimulação das crianças nos primeiros anos de vida é fundamental, pois é nessa fase que ocorre a maior maturação do sistema nervoso central. Crianças que…

realizado desde que iniciamos o Curso de Graduação em Pedagogia junto a UNIASSELVI, a área de concentração escolhida foi politicas publicas e o tema abordado foi escola x comunidade, nosso estudo teve base através da leitura de referenciais teóricos, da observação, da produção de materiais, da definição de métodos, e das intervenções realizadas, onde buscamos encontrar respostas para a atual situação da educação no Brasil. Palavras-chave: Educação; Escola; Comunidade. 1 INTRODUÇÃO…

TRISTÃO, Fernanda Carolina Dias. "Você viu o que já está ficando de gatinho? Educadoras de creches e desenvolvimento infantil. In: (ORG), Altino José Martins Filho. Criança pede respeito: Temas em educação infantil. Porto Alegre: Mediação, 2005. p. 27-62. Apontamentos A autora inicia o capitulo com uma discussão á respeito do conceito de criança,as professoras da educação infantil percebem que as crianças dos berçários devem passar por etapas em determinada idade para seu desenvolvimento motor,