Analfabetismo funcional
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...................................................................................................01
DESENVOLVIMENTO.......................................................................................02
RESULTADOS...................................................................................................04
CONCLUSÃO....................................................................................................05
REFERÊNCIAS.................................................................................................06
ANEXOS............................................................................................................07
INTRODUÇÃO
Apresentar integração entre um ambiente educativo não escolar e um ambiente escolar, com o tema “Biblioteca Extensão Escolar”, levando o leitor a perceber que a biblioteca contribui como complemento da aprendizagem escolar. O projeto foi iniciado através de uma observação que será apresentada no desenvolvimento do projeto.
Objetivos: Criar uma cultura de leitores que envolva alunos, professores e comunidade escolar, incentivando a produção de idéias a partir de leitura compartilhada.
DESENVOLVIMENTO
Este projeto busca uma reflexão sobre as relações entre ambientes escolar e não escolar, permitindo o envolvimento do aluno e professores durante o ano letivo com o objetivo de elevar o nível de leitura dos alunos através do trabalho com disciplinas integradas, planejamento de forma interdisciplinar que viabilizem parcerias com a comunidade escolar na realização de atos de leitura e diversas atividades inclusive utilização de novas tecnologias e meios de comunicação. Para a realização deste foi feita a seguinte observação:
Localização da Observação: Centro da cidade de Pinheiral.
Ambientes educativos escolares encontrados:
Centro Municipal de Ensino Roberto Silveira