Observação E Intervenção

5.9 Instrumentos usados 15 5.10 Análise dos resultados nas diferentes áreas 15 5.11 Síntese dos resultados – hipótese diagnóstica 16 5.12 Prognóstico 16 5.13 Recomendações e indicações 16 5 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 30 REFERÊNCIAS 31 ANEXOS 32 INTRODUÇÃO A psicopedagogia, de acordo com o código de Ética da Associação Brasileira de Psicopedagogia, é um campo de atuação em saúde e educação que lida com o…

Contexto Hospitalar e sua Inserção na Equipe Multiprofissional 6 4.2.1 As Dificuldades do Psicólogo Hospitalar e seus Principais Desafios Éticos 9 4.3 O Funcionamento da UTI e as Demandas de Atendimento Psicológico 10 5 OBSERVAÇÕES 12 5.1 Observação 1 12 5.2 Observação 2 14 6 INTEGRAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA 17 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 ANEXO 26 1 INTRODUÇÃO Este trabalho retrata a atuação do psicólogo em contexto hospitalar, a qual se iniciou no Brasil,…

Da Observação Participante a Pesquisa-Ação: uma Comparação Epistemológica para Estudos em Administração Marcos Eduardo dos Santos RESUMO: Este trabalho tem por objetivo compreender mais precisamente o que vêm a ser os métodos de pesquisa sociais denominados observação participante e pesquisa-ação, utilizando-se de comparações e inter-relações entre seus diversos aspectos, tais como conceitos, objetivos e características, visando fornecer uma base referencial a ser aplicada em estudos de…

Prof¬a Orientadora: Ms. ***** ARIQUEMES – RO Maio/2014 INTRODUÇÃO Através do período de observação nos foi possível perceber e compreender a complexa realidade do Conselho Tutelar. Os conselheiros apresentam, discutem e tentam juntas encontrar soluções para as principais dificuldades individuais e coletivas do cotidiano das pessoas que os procuram. A intervenção contribuiu, sobretudo, com um espaço de relativa confiança, onde as conselheiras puderam se expressar, refletir

de Infância  Amigdalites e infecções nos brônquios  Apoio domiciliário (Intervenção Precoce) Problemas  dificuldades em subir e descer escadas  dificuldades em comer com garfo  dificuldades em agarrar os lápis  dificuldade em folhear revistas e livros  dificuldades manipulação de pequenos materiais  dificuldade de vestir/despir e calçar sapatos  dificuldade em fazer higiene pessoal Síndrome de Down INTERVENÇÃO: modificação comportamental Autonomia : rotinas diárias  …

Introdução........................................................................................................3 I Planejamento Sistematizado da Intervenção..................................................4 II A Intervenção do Aluno na realidade..............................................................5 III A Tematização do objeto de intervenção do estagiário na relação com a questão…

tratamento, por meio de técnicas estatísticas. Os pesquisadores valem-se de amostras amplas e informações numéricas. Descrição objetiva, sistemática e quantitativa do conteúdo manifesto da investigação. Características da Quantitativa: • Evidencia a observação e valorização dos fenômenos experimentais; • Estabelece hipóteses e demonstra seu grau de fundamentação; • Propõe novas observações para esclarecer/modificar ideias. Características da qualitativa: • Ambiente natural como…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO..............................................................................3 4 ROTEIRO E RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS....................................................4 5 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA......................... 5 6 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO............................................................................6

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PROJETO 15 7 CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 18 REFERÊNCIAS 19 ANEXO A - MODELO DE CARTA DE APRESENTAÇÃO ANEXO B - CARACTERIZAÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO ONDE O ESTÁGIO SERÁ REALIZADO ANEXO C – PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO BÁSICO ANEXO D - FOLHA DE FREQUÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANEXO E - RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO ANEXO F - AVALIAÇÃO ESTÁGIO PROFESSOR ORIENTADOR MODELO APRESENTAÇÃO RELATÓRIO ESTÁGIO -…

empírica na qual o pesquisador não tem controle direto sobre as variáveis independentes, por que já ocorreram suas manifestações ou por que são intrinsecamente não manipuláveis. Nesse caso são feitas inferências sobre a relação entre variáveis sem observação direta, a partir da variação concomitante entre as variáveis independentes e dependentes. A manipulação da variável independente é impossível. Elas já chegam ao pesquisador tendo exercido os seus efeitos. Também não é possível…