Observação E Interação Escolar

Resumo O processo de ensino escolar é um fator discutido constantemente por autores e estudiosos, sendo dentre os assuntos talvez o de maior relevância a questão da Gestão Escolar, onde não sendo bem elaborada na teoria pode interferir de maneira importante na prática, prejudicando assim o desenvolvimento escolar. Buscando como meios de melhorias e satisfação no contexto escolar, se faz necessário a análise na prática dos conceitos teóricos, a fim de se obter conhecimentos para uma…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICADE DE ENSINO OBSERVAÇÂO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO NOME: VANIA RA 1402259 POLO DE FERNANDÓPOLIS ANO 2014 SUMÁRIO Objetivos Gerais................................................................................................................2

pedagógicos....................................................08 2.3Corpo discente....................................................................................09 3.Descrição das atividades desenvolvidas no Estágio......................10 3.1 Observação........................................................................................10 3.2 Co-participação..................................................................................12 3.3 Aspectos…

........................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola...............................................................................

...........................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – EnsinoFundamental: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola................................................................................

no segundo semestre de 2014 no período da tarde em salas de Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UESPI – Universidade Estadual do Piauí. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas…

respeito de crianças até os sete anos de idade. Também serão exibidas as funções e a importância de uma brinquedoteca enquanto aliada acadêmica. Ainda, buscar-se-á propor as principais temáticas necessárias à instalação de uma brinquedoteca em âmbito escolar, em base da necessidade de um trabalho conjunto entre a área administrativa, a área psicopedagógica e as professoras da Instituição. Palavras-Chave: Brinquedoteca, educação, desenvolvimento infantil. ABSTRACT This study will…

............................... REFERÊNCIAS................................................................................................... 19 1 INTRODUÇÃO Este trabalho objetiva analise de pratica educativas de gestão escolar na escola municipal de educação infantil Criança Feliz de Santa Cruz do Sul. Através de observações e acompanhamento de atividades, programas, projetos e registros, bem como sua caracterização e organização como um todo. Também através…

novas amizades (Socialização)e descobrir os diferentes espaços da área escolar, vivenciando neles brincadeiras e construção de conhecimentos. Além disso, nesse primeiro momento é importante que a criança conheça seus colegas e a si própria, que a educadora conheça as potencialidades e as necessidades de cada criança e que a família se sinta segura com a instituição de ensino. Dessa forma, este projeto deseja promover a interação escola e família, educador e aluno a fim de estimular o…

desenvolvimento da aprendizagem. O presente estágio foi realizado com uma turma de 3º ano no período de 31 de maio a 08 de junho feito em conjunto com minha colega Catia Bernardes. Este estágio tem como objetivo a observação de prática docente, bem como a interação de nós alunos do curso de pedagogia com a realidade atual de ensino além de nos proporcionar a análise e reflexão do processo educacional. Como objetivo para construção do presente relatório espera que…