Observação Do Desenvolvimento De 2 A 4 Anos

realizadas no Clube Atlético Piracicabano, nos dias segunda-feira, terça-feira, quarta-feira, quinta-feira e sexta-feira, das 16:30 ás 21:30 horas, com uma média 20 alunos diários divididos em 70% masculino e 30% feminino com faixa etária entre 17 ate 70 anos. O local se encontrava em perfeitas condições para realização das atividades. Foram observados os seguintes aspectos: interação entre os alunos e professores, professores e alunos, condutas e posturas, correção de exercícios,…

EM EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA – 1.º ANO Adaptação da criança à creche Maio de 2007 MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIAGAÇÃO Adaptação da criança à creche Maio de 2007 Índice Introdução 1 1.Enquadramento teórico 2 II Parte 11 Trabalho de campo 11 1.Objecto de estudo: 11 2.Metodologia 11 2.1.População / amostra 11 2.2. Opções metodológicas: 11 2.2.1. Técnica de observação: 11 2.2.1.1. Técnica de observação naturalista 12 2.2.2. Técnica

FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANUAL UNIFICADO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA  LETRAS: Língua Portuguesa e Inglesa e suas Literaturas  HISTÓRIA  PEDAGOGIA GAMA-DF 2013 Manual de Estágio Supervisionado – Licenciatura em: História, Letras e Pedagogia 1 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA …

Supervisionado Ensino Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola .............................................................. 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola ................................................................................................................. 3 – Plano de Aula ............................................................................................... 4 – Regência…

02/09/2013 Psicologia do Desenvolvimento Curso Superior de Educação Física Docente: Fátima Rocha fatima.faeso@gmail.com Discentes: 2º termo – 2013/2 1 02/09/2013 AULA PASSADA 1.1 Questões básicas no estudo do Desenvolvimento humano O que conta mais no desenvolvimento humano, a Hereditariedade ou o Ambiente? As pessoas são ativas ou passivas em seu próprio desenvolvimento? O desenvolvimento humano é contínuo ou ocorre em etapas? AULA PASSADA…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................4 2 CEI CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL LAR ESCOLA RETIRO FELIZ.....6 2.1Observação.........................................................................................................7 2.2Prática Pedagógica..........................................

trabalho de observação, podemos de uma forma ampla e clara, relacionar algumas das características expostas em sala de aula com relação ao Desenvolvimento Humano. Visamos aqui, o estudo e a observação de crianças na faixa etária de 0 a 2 anos de idade, partindo de estudos feitos em sala de aula e pesquisas elaboradas em diversos livros. Uma de nossas referencias durante toda a observação, foi os estudos feito por Jean Piaget (1896-1980), que demonstrou que as crianças nesta idade (0 a…

desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola..................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..................................................................................................10 3 – Plano de Aula.................................................................................12 4 –…

A educação infantil é algo mágico e importante para o desenvolvimento integral das crianças. Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do planejamento, observação e registro na avaliação da Educação Infantil. As técnicas utilizadas nesta pesquisa foram observação, relato e questionário. Durante o relato foi possível constatar que há uma preocupação por parte da educadora em valorizar a participação das crianças no desenvolvimento das atividades, estimulando dessa forma a…

TÍTULO/SUBTÍTULO Trabalho de Conclusão Multidisciplinar e Interdisciplinar do __ período do Curso de Administração, do Centro de Desenvolvimento Pessoal e Empresarial. Professor(a): (nome completo), (titulação) Recife - PE, ano RESUMO fgsdfgsdhgdhsg Palavras-Chave: OBS: Quanto ao estilo, o resumo deve ser composto por uma seqüência de frases completas