Observação Diaria No 1º Ano

• Atividades sócio-culturais; • Excursões e visitas em loco; • Cartazes e desenhos; • Vídeos e pesquisas; • Mapas do corpo humano. 4. INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO • Paralela e contínua, realizada por meio da observação e registro diário. CIÊNCIAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA 1° trimestre - Os seres vivos - Reciclagem - Classificação das diferentes espécies de acordo com o local onde vivem - Percepção tátil - Percepção óptica - Os…

Turma: 4C 4º Ano de Escolaridade PLANEJAMENTO ANUAL “ O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.” Cora Coralina Planejamento Anual - 4º ano do Ensino Fundamental OBJETIVO GERAL Oportunizar ao aluno um ambiente escolar que valorize o ser humano como sujeito histórico e cultural observando e respeitando as diferenças e promovendo o desenvolvimento de habilidades humanas reflexivas

Trabalho de Observação do 1º Semestre Cristiane Ferreira Nunes Pedagogia Profª Mirene Santos, 2015 1) Dados da Observação Criança: L.O.N. Idade: 7 anos Gênero: masculino Situação familiar: Pais separados, mora com a mãe, os avós e a irmã mais velha de 11 anos. Pouco contato com o pai. Local da Observação: Ambiente familiar. Estudante, 2° serie do ensino fundamental. 2) Observação Aspectos Físicos ­ a criança

de aula e observação da prática docente na Educação Infantil 16 Atividade 8 – Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária e na relação professor – aluno...................................................................................................196 Atividade 9 –Observação do espaço destinado à Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças...........................................................269 Atividade 10 –…

............................................................ Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. .......................................................................................... 1 – Observação e Interação na Escola ......................................................... 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ....................................................................................

1. TÍTULO: A avaliação no ciclo de alfabetização. 2. QUESTÃO NORTEADORA: Quais os instrumentos avaliativos utilizados no ciclo de alfabetização (1º, 2º e 3º Ano)? 3. JUSTIFICATIVA: Esta pesquisa tem como objetivo esclarecer algumas inquietações sobre os instrumentos avaliativos utilizados pelos professores do ciclo de alfabetização. Sabemos que o professor alfabetizador, deve ter um olhar atento em relação às necessidades do seu grupo de alunos, bem como deve ter…

.......................................................................................................00 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: Gilvam Gomes Araujo R.A:1099431758 Curso de Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2012 Início do estágio: 27/03/2012 Termino do estágio: 30/05/2012 Instituição concedente do estágio Nome da Instituição: EMEF® D.AUGUSTA R. BASSO End: Rua Aldebaran, 35 – Bairro do Cruzeiro – Sumaré/SP Telefone:…

CENTRO DE ENSINO EDISON LOBÃO – PLANEJAMENTO DA DISCIPLINA AREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: GEOGRAFIA PERÍODO: 1º BIMESTRE SÉRIE: 1º ANO PROFESSOR (AS): LUCINEIDE CARVALHO, LUCIMEIRE E LUZINETE. O QUE SE ESPERA AO FINAL DO PERIODO O QUE DEVERÁ SER APRENDIDO O QUE DEVERÁ SER ENSINADO COMO DEVERÁ SER ENSINADO O QUE DEVERÁ SER AVALIADO * Permitir que os alunos aprendam a importância da cartografia na…

(julho de 1994 a junho de 1995). A pesquisa foi iniciada em 1979. 2 – VALORIZAÇÃO DO TETO DE APLICAÇÃO DO REAJUSTE SALARIAL Tem como finalidade extinguir ou aumentar o valor do teto de aplicação para o reajuste salarial, não podendo, como nos anos anteriores ser apenas reajustado nos percentuais do reajuste salarial concedido. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA , no uso da atribuição que lhe confere o art. 84, inciso IV, da Constituição Federal, e tendo em vista o disposto no §1° do art. 5°, § 7°

sobre salários já reajustados em 30/10/2011, a partir de 01/11/2011 2 – VALORIZAÇÃO DO TETO DE APLICAÇÃO DO REAJUSTE SALARIAL Tem como finalidade extinguir ou aumentar o valor do teto de aplicação para o reajuste salarial, não podendo, como nos anos anteriores ser apenas reajustado nos percentuais do reajuste salarial concedido. 3 – SALÁRIO NORMATIVO Fica assegurado, para os empregados abrangidos por esta convenção, um salário normativo, a partir de 01/11/20111 em…