Observação Diaria No 1º Ano

estágio foi cumprido no período de 28/11/2011 a 19/12/2011, somando um total de 108 horas na CEI Ação Comunitária São Benedito, sendo desenvolvidas atividades de observação. O estagio supervisionado visa fortalecer teoria e prática, baseado nos princípios metodológicos permitindo uma visão ampla da parte organizacional, promovendo a observação e compreensão da estrutura escolar quanto aos aspectos de administração, planejamento e execução do trabalho realizado pelo gestor, junto a…

CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II (Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno: Vanessa Jane Langame R.A.: 5219101425 Telefone de Contato: (19) 9 8721-8646 Curso: Pedagogia Sem.: 5º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. (Reuniões de Formação) 10 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 03 03 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para…

FACULDADE LEÃO SAMPAIO Escola: Escola Mundo Encantado Disciplina: Educação Física Professor: João Paulo da Silva Maciel Série/Turma: 1º ano Data: 21/10/2010 Conteúdo Programático Procedimentos Didáticos/ Metodologia Objetivos Específicos Avaliação Recursos Didáticos Tempo Pedagógico ATLETISMO - Iniciação aos saltos: 1. Jardim de saltos; 2. Caçador; 3. Lado a lado 1. Contextualização dos conteúdos: Exposição do conteúdo e dos objetivos da aula, fazendo um resgate do…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO SANTO ANDRÉ 2014 FICHA DE INDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: Carlos da Cunha Junior RA:5219987216 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2014 Início do estágio:08/09/2014 Término do estágio: 02/12/2014 Instituição concedente do estágio Nome da instituição: EMIF Prof° Sônia Aparecida Marques Endereço: Sonia Aparecida Marques Rua Hermínia L. Lobo, 220.…

1º ano Avaliação: Pela observação diária na execução das atividades e registros, pela roda de conversa dirigida e pela prática de trabalhos em grupo e individuais. Conteúdo 1º bimestre: • Apresentação da turma com rima do nome; • Pintura e contorno das letras (bastão) do nome; • Ponto e linha no desenho; • Gustavo Rosa e Piet Mondrian; • Caricatura, autorretrato; • Carnaval: máscara e desenho; • Movimentos corporais na dança; • Chiquinha…

de Campo Métodos e Técnicas de Pesquisa I Orientador (a): Prof.ª Dr.ª Maria Cristina Barreto Grupo: Paloma Paula Costa de Sousa Raquel Paula da Silva Ruth Roama Saldanha Segunda, 08 de Outubro de 2012. 1º Dia. Observação Hora: 10h30min Local: Sensual Delivery Av. Alberto Maranhão - Oasis Center, loja 16, centro Mossoró –RN No shopping Oasis, procuramos a loja e encontramos com bastante facilidade. A fachada da loja bem chamativa, com porta…

...6,7 2.ASPECTOS DA PRÁTICA DOCENTE OBSERVADOS 2.1 Rotina do Trabalho Docente.......................................................................8 2.2 Relacionamento entre professor e aluno(s) e entre aluno e aluno...........8,9 2.3 Observação e Descrição da Proposta Didática Docente.............................9 2.4 Registro das Atividades Desenvolvidas no Estágio..................9, 10, 11,12 3.Ánalise das Atividades..............................................................

das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96) denomina a instituição educacional que atende crianças de 0 a 3 anos de Creche, e a instituição que atende crianças de 4 a 5 anos de idade de Pré –escola. De acordo com a Lei no 11.274, de 6 de fevereiro de 2006, o ensino fundamental passa a ser de nove anos de duração e não mais de oito, com isso as crianças de seis anos de idade deverão entrar obrigatoriamente no ensino fundamental e não mais na pré-escola. A LDB esclarece…

PLANEJAMENTO ANUAL - 2009 1º ANO OBJETIVOS GERAIS: Conduzir e orientar o educando para que, até o final do Estágio 3, atinja os seguintes objetivos: - Letramento (através do trabalho com os quatro papéis lingüísticos: ler, escrever, ouvir e falar) - Prazer pela leitura através do contato com textos de diferentes portadores - Desenvolvimento do vocabulário e seu uso em atividades orais e escritas; percebendo, valorizando e identificando as funções sociais da língua. -…

................................................04 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental.............................................................................................................05 1 – Observação e Interação na Escola .....................................................................05 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..08 3 – Plano de Aula....................................................