Plano de aula de arte
Avaliação: Pela observação diária na execução das atividades e registros, pela roda de conversa dirigida e pela prática de trabalhos em grupo e individuais.
Conteúdo 1º bimestre:
• Apresentação da turma com rima do nome; • Pintura e contorno das letras (bastão) do nome; • Ponto e linha no desenho; • Gustavo Rosa e Piet Mondrian; • Caricatura, autorretrato; • Carnaval: máscara e desenho; • Movimentos corporais na dança; • Chiquinha Gonzaga e Carmem Miranda; • Policromia e Monocromia; • Emancipação de Juquitiba (bandeira) cores.
Expectativas: Que os alunos ao final do bimestre:
- Reconheçam as formas das letras e contornos;
- Usem o traço na posição correta da pintura;
- Nomeiem e tracem linhas retas e onduladas;
- Reconheçam o rosto humano como desenho simétrico e proporcional;
- Identifiquem símbolos do carnaval;
- Executem movimentos da dança relacionando com o ritmo;
- Classifique a policromia e a Monocromia com as cores;
- Nomeie e desenhe objetos e figuras relacionadas com o corpo humano;
Estratégias:
Pintura e contorno de letras do nome; Identificação, desenho e pintura da forma do rosto humano, traço de linhas em diferentes posições criando obras visuais mono e policromáticas; Comparações de obras dos artistas com as suas e dos colegas; Identificação de imagens relacionadas com as criações; Apreciação audiovisual de danças, execução de movimentos grupais ao som de ritmos; Colagem e uso de materiais diversos para pintura; Imitações de pessoas (em diferentes idades e situações).
Conteúdo 2º bimestre:
• Tarsila do Amaral e Alfredo Volpi; • Forma e cores (nomenclatura); • Monocromia e policromia; • Pena Branca e Xavantinho, Palhaço Carequinha; • Imitações vocais e teatro de fantoches; • Cenário junino; Preparação de ambiente; • Materiais e suportes da arte contemporânea; • Formas bi e tridimensionais na composição; • Cores