Observação Diaria No 1º Ano

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ADMINISTRATIVA ALUNO: Valquíria Gomes Ladeira RGM: 932 CICLO: 7° ANO: 2015 LOCAL DE ATIVIDADES Emef jardim Eldorado DATA: _______________________________________________ SÍNTESE DAS ATIVIDADES 1-Ata da APM Ata da Escola Municipal de Ensino Fundamental Emef Jardim Eldorado, situada na Rua Dirce de Souza Machado nº: 300, Santa Isabel. Ata da APM, é formada pelo corpo docente e pais de alunos coma a finalidade de colaborar para o aperfeiçoamento

PLANO DE CURSO ANUAL DE PORTUGÛES Área de Conhecimento: Linguagens e Códigos e suas Tecnologias Disciplina: Português Nível de Ensino: Médio Série: 1º Ano Professores (as), Danylleny Monteiro Conteúdo Programático Gramática 1º Bimestre Língua falada e língua escrita Variações lingüísticas Funções da linguagem Competências e habilidades a serem alcançadas: Adequar-se linguisticamente a diferentes situações comunicativas. Analisar textos que apresentem variação…

de fazer 3) Características a) Prazo Artigo 7º, inciso XXI – Constituição Federal XXI - aviso prévio proporcional ao tempo de serviço, sendo no mínimo de trinta dias, nos termos da lei; b) Descumprimento Artigo 487, parágrafo 1º e 2º. CLT § 1º - A falta do aviso prévio por parte do empregador dá ao empregado o direito aos salários correspondentes ao prazo do aviso, garantida sempre a integração desse período no seu tempo de serviço. § 2º - A falta de aviso prévio por…

2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................

Relatório de Língua Portuguesa O relatório de estágio foi efetuado na escola … A observação foi feita na sala de 1º ano do ensino Fundamental, com a professora D.A. Os projeto Língua Portuguesa está inserido ao projeto autobiografia e projeto alimentar , essa disciplina está presente todos os dias e está de acordo com os paramentrps curriculares nacionais e procurando atender as diversas fases da escritas. Foram trabalhados a aplicação de um auto ditado para análise de fases da…

DESENVOLVIMENTO HUMANO (0-3 ANOS) OBSERVAÇÃO DE UMA CRIANÇA DE 3 ANOS UNIP MARQUÊS PEDAGOGIA 1º SEMESTRE MARÇO 2013 Introdução Desenvolvimento Humano (0-3 anos) Características Físicas - Observamos JPS 3 anos, que estuda no Pré II, tem um desenvolvimento para interagir com os coleguinhas, é organizado, interessado em saber tudo o que a professora fala, pergunta bastante, é o primeiro a responder tudo que é perguntado em sala, é organizado, quando sente calor tira…

reflexões diárias de responsabilidades e atitudes com o meio ambiente repensando sobre uma alimentação saudável. INÍCIO: Início do ano letivo. DURAÇÃO: O projeto se caracteriza por ser uma atividade continuada, portanto, não tem hora ou tempo de duração que possa ser pré-estabelecido. É um projeto realizado durante o ano todo. Afinal, uma vez montada a horta é possível imaginar, que a cada ano, novas turmas darão continuidade ao projeto. SÉRIES INDICADAS: Educação Infantil 0 a 3…

estudante. O estágio integra o itinerário formativo do educando e faz parte do projeto pedagógico do curso. O que é estágio obrigatório? É o estágio definido como pré-requisito no projeto pedagógico do curso para aprovação e obtenção do diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008) O que é estágio não obrigatório? É uma atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória. (§2º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008) Quem pode contratar estagiário? As pessoas jurídicas…

permanentemente, na prática e na reflexão sobre a prática”. Paulo Freire SUMÁRIO SUMÁRIO 5 1 INTRODUÇÃO 5 2 OBJETIVOS 6 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 4 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 9 5 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA 11 6 ETAPAS DO ESTÁGIO 12 6.1 OBSERVAÇÃO DA SALA DE AULA 12 6.2 DOCÊNCIA 14 6.2.1 RELATO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ALUNO: JEANNE GOMES DE SOUZA BATISTA 14 6.2.2 RELATO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ALUNO: ADRIANA LORENA DA SILVEIRA ALCÂNTARA ALCOFORADO OSEAS 17 7…

.........................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................