Observação De Crianças Na Fase Sensorio Motores

escolar. A autora desenvolveu uma abordagem para o ensino de crianças com dificuldades de aprendizagem específica conhecida como a Abordagem Frostig e, no decorrer da mesma, integrou uma série de teorias fundamentais (educacional e psicológica) e os respetivos métodos a fim de encontrar o caminho "certo" de aprendizagem para cada criança. Ao longo do presente trabalho iremos, inicialmente, abordar quais as aquisições que as crianças devem desenvolver antes de ingressarem no período…

da criança. SENSÓRIO MOTOR A partir de reflexos neurológicos básicos, o bebê começa a construir esquemas de ação para assimilar mentalmente o meio. A inteligência é prática. As noções de espaço e tempo são construídas pela ação. O contato com o meio é direto e imediato, sem representação ou pensamento. PRÉ OPERATÓRIO Também chamado de estágio da Inteligência Simbólica. Caracteriza-se, principalmente, pela interiorização de esquemas de ação construídos no estágio anterior…

No estádio sensório-motor (0-2anos), o bebe nasce com atos e ações reflexas, inatas e automáticas (sucção, preensão) e, no início, é um sujeito passivo que constrói esquemas simples que funcionam isoladamente de maneira circular, repetitiva (pegar, olhar, bater, sugar). Durante esse período de dois anos irá desenvolver comportamentos voluntários e conscientes, encadeando ações para um determinado fim, tornando-se um sujeito ativo (domínio e variação das ações). Os esquemas passam a ser complexos

Jean Piaget Para Piaget o aprendizado é um processo gradual no qual a criança vai se capacitando em níveis cada vez mais complexos do conhecimento, seguindo uma sequencia lógica. Com sua teoria Piaget pressupõe que os seres humanos passam por uma série de mudanças desordenadas e previsíveis as quais denomina de estágios e períodos do desenvolvimento. Fases do Desenvolvimento Infantil Segundo Piaget: 1- Período Sensório-motor (0 a 2 anos) 2- Pré-operacional (2 a 7 anos) 3-…

conhecimento. Piaget não fixou o desenvolvimento humano em fases e etapas, e sim caracterizou em fases para mostrar a evolução da inteligência humana. Estágio sensório-motor (do nascimento aos dois anos) - a criança desenvolve um conjunto de "esquemas de ação" sobre o objeto, que lhe permitem construir um conhecimento físico da realidade. Nesta etapa desenvolve o conceito de permanência do objeto, constrói esquemas sensório-motor e é capaz de fazer imitações, iniciando a construir…

Através de diversos autores, psicólogos renomados que estudaram a fundo a mente humana, podemos hoje ter ferramentas que nos permitem observar as fases e comportamentos dos educandos e utilizando de suas teorias podemos chegar ao nosso objetivo, um ensino com qualidade. Esses autores, utilizaram diversos recursos, testes e observações, para determinar quais fases de desenvolvimento do aprendizado infantil e de que forma esse aprendizado seria mais eficiente, pois se a psicologia estuda…

seu primeiro artigo científico sobre um pardal albino. Formou-se em biologia na Universidade de Neuchâtel aos 23 anos mudou para Zurique onde começou a trabalhar com o estudo do raciocínio da criança sob a ótica da psicologia experimental. Ele publicou mais de 50 livros "A linguagem e o pensamento na criança" foi seu primeiro de muitos. Ele foi também um epistemologo Suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século xx. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para…

nasceu na Suíça, em Neuchatel, no ano de 1896. Foi uma criança extremamente inteligente, tendo publicado o seu primeiro artigo científico aos dez anos. Tratava-se de uma descrição exaustiva de um pardal albino que havia observado num parque natural. Depois de fazer os seus estudos foi trabalhar no laboratório-escola de Alfred Binnet, em Paris, onde aplicava testes de QI a crianças. Piaget ficou extremamente cativado pelas respostas que as crianças davam às questões, não as respostas…

compreender o homem em todas as suas fases, Piaget inaugurou uma área na psicologia se baseando nas lógicas infantis, marcando as diferenças em relação aos paradigmas anteriores. Ele se interessa pelo estudo dos comportamentos mais simples e até mesmo errados da fase infantil, ele observou cuidadosamente seus próprios filhos procurando entender como a inteligência nasce e se desenvolve, seus estudos concentram-se em compreender o homem em todos os seus aspectos englobando as fases desde…

Desenvolvimento Infantil – Teoria Piaget O período sensório-motor é denominado por PIAGET, como sendo o período mais primitivo do desenvolvimento cognitivo, porque as primeiras manifestações de inteligência do bebê aparecem em suas percepções sensoriais e em suas atividades motoras. “Esse desenvolvimento é caracterizado pela ação que o integra, o movimento. Mesmo no útero o bebê não apenas chupa o dedo, mas também pressiona a parede uterina e outras partes de seu corpo…