Observação De Crianças De 7 Anos

Chalezinho da Alegria da FCT Unesp de Presidente Prudente, no período de julho de 2002 a outubro de 2005. O objeto da pesquisa foi a construção de um programa de formação continuada em serviço no campo psicomotor. Alguns dos insucessos iniciais da criança percebidos apenas nas séries iniciais do ensino fundamental podem se originar de dificuldades psicomotoras não identificadas na Educação Infantil, devido ao pouco domínio de conhecimento do professor nesse campo. O conhecimento dos…

Semestre: 5º Ano: 2010 Início do Estágio: 08/02/2010 Término do Estágio: 30/06/2010 Instituição Concedente do Estágio: EMEF Ricardo Puccetti Nome da Instituição: EMEF Ricardo Puccetti Endereço: Estrada Braz João Vieira s/n – Iperó – Capela do Alto Telefone: (15) 32676440 Responsável: Lélia Rosa de Camargo Nome do Estagiário: Rama de Rosa Sant`Ana RA: 0809172671 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2010 Início

físicas 3.3 – Números de alunos 3.4 – Salas de aula observada 4 – Relações escola e serviços de atendimento ao aluno 5 – Projetos Pedagógicos 6 – CONCLUSÃO 7 – Referências Bibliográficas 1 – INTRODUÇÃO Este relatório corresponde a mais um momento vivenciado durante o estágio. Agora, voltando às atividades de observação na gestão. De volta à escola campo, para realizar o estágio em gestão. Escola: Centro de Educação Infantil (CEI), localizado no bairro Lagoinha…

diferentes caminhos didáticos pelos professores para que os alunos adquiram conhecimento. A educação e resultado de muitas interações, algumas são guardadas para sempre na memoria das crianças, o mesmo acontece referente ao brincar. Nesta visão faz-se necessário estabelecer a relação das crianças com o conhecimento de maneira que as metodologias utilizadas satisfaçam a expectativa do aprendizado. A partir desse procedimento didático, as…

FAMÍLIA)Tutora/Orientadora pedagógica: José Raimundo Leão Oliveira CRESS Nº: 3670Supervisora de Campo: Maria Agnêz Nascimento Mercês CRESS Nº: 3994Estagiária:Gilciane Batista de CarvalhoMatrícula: 216904 | Atividade: Estagio IData:26/03/2012Horas 7:30 ás 11:30 | ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS | ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE | 1) O que foi feito?Foi feito a apresentação do Programa Bolsa Família.2) Como foi feito?Foi feito uma breve apresentação do programa em nosso município, e lá…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA Relatório de Estágio de Observação Participativa na disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Formação de Docentes, solicitado pelo professor (a): ........., apresentado como requisito obrigatório do estágio, 2º MG “A” Aluno(a): FOZ DO IGUAÇU, 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 3 3 SÍNTESE DA ESCOLA 4 3.1 Relatório de Observação 4 4 RELATÓRIO DESCRITIVO 5 4

em turmas de Maternal II, 1º e 2º períodos e na Escola Classe do Riacho Fundo II (Rural), em turmas de 1º ao 5º ano, durante o primeiro semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação, Observação/ Participação, de Regência e os Planos de Aula da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O estágio…

em vulnerabilidade tenham qualidades de vida mais digna.7) O que destacaria de suma importância para ser analisado?Os critérios de condicionalidades que são: freqüência escolar, acompanhamento da saúde e assistência social do beneficiado do Programa Bolsa Família. 8) Sentimentos e impressões:Sentimento que esse programa é de suma importância para as famílias que estão em condições mais vulneráveis em nosso município e todo país. | OBSERVAÇÃO DO SUPERVISOR:

pedagógica tradicional – afirmava-se que a mente de uma criança era vazia – Piaget mostrou que uma criança já vem com seus próprios conhecimentos e vivencias desde seu nascimento. Piaget nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 09 de agosto de 1896. Através da observação de um pardal albino ele publicou seu 1º trabalho aos 11 anos de idade. Estudou Biologia e Filosofia na Universidade de Neuchâtel. Formou-se em 1918 e foi para Zurich , aos 22 anos, la ele trabalhou com psicologia…

de Observação Alexandre Rodrigues Barbosa Brasília, junho de 2014 SUMÁRI0 Aqui v. coloca o título de cada parte e a página Apresentação Este trabalho é fruto de uma observação feita em uma pré-escola situada em Brasília – DF, de 08h até 12h, numa terça-feira (09/06/2015). O objetivo geral é mostrar como é a organização do espaço desse local de aprendizagem e vivência. A análise foi feita através da observação de