Relatório de estagio em gestão escolar
1 – INTRODUÇÃO
2 – Identificações da Instituição Estagiada
2.1 – Localização da escola
2.2 – Estruturas Administrativas e Pedagógicas
2.3 – Horário de funcionamento
2.4 – Níveis de atendimento
3 – Caracterizações da instituição
3.1 – Histórico da Instituição
3.2 – Estruturas físicas
3.3 – Números de alunos
3.4 – Salas de aula observada
4 – Relações escola e serviços de atendimento ao aluno
5 – Projetos Pedagógicos
6 – CONCLUSÃO
7 – Referências Bibliográficas
1 – INTRODUÇÃO Este relatório corresponde a mais um momento vivenciado durante o estágio. Agora, voltando às atividades de observação na gestão. De volta à escola campo, para realizar o estágio em gestão. Escola: Centro de Educação Infantil (CEI), localizado no bairro Lagoinha Catarina, mesma instituição de ensino onde iniciei todas as atividades propostas durante o estágio. Esta escola conta com as pessoas realmente envolvidas no processo de ensino: aluno, professores, supervisores, coordenadores e funcionários em geral, todas não tem medido esforços para que de fato a aprendizagem aconteça. Durante o estágio orientado cujo objetivo é contribuir para o aperfeiçoamento acadêmico no curso de pedagogia. Ficou evidente o quanto é importante o contato direto com situações diárias da rotina escolar, para a área em que pretendo atuar. E estágio foi realizado seguindo um cronograma do curso: leitura minuciosa do manual do estagiário fornecido pela Universidade, fundamentação teórica, conhecimento da escola campo e os projetos envolvidos pela mesma; observação dos trabalhos da gestão, entrevista e, por fim a elaboração final deste relatório.
2- Identificações da Instituição Estagiada
2.1 – Localização da escola
Nome – Centro de Educação Infantil – CEI
Endereço – Rua – Manoel Tibúrcio, 153
Bairro – Lagoinha
Cidade – Catarina
CEP – 63.595.000
2.2 – Estruturas Administrativas e Pedagógicas
O CEI conta com um