Observação De Atividade Fisica

DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA Autor: Fernando Claudino 03 de dezembro de 2009 Sumário 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Apresentação Problema Objetivos Aporte Teórico Metodologia Coleta de dados e Resultados Considerações Finais Referencias Apresentação A partir da disciplina de estágio Supervisionado em Física 1, pelo que foi apresentado em sala, e através da observação feita In loco; percebemos a desmotivação e a indisciplina nas aulas de Física em algumas escolas alagoanas…

0 UniEVANGÉLICA Curso de Educação Física MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Anápolis/GO 2012 1 MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENADOR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Iransé Oliveira Silva COORDENADORA DE ESTÁGIO Patrícia Espindola Mota Venâncio COLABORADORES: Jairo Teixeira Júnior Maria Clemência Pinheiro de Lima Ferreira Wisley Gontijo Mesquita 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO

Licenciatura em Educação Física IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Estágio Curricular em Educação Física II Instituição: Escola Municipal Profª Sandra M P A Da Fonseca – Ensino Fundamental. Estagiário(s): Elisangela Pinheiro dos Santos e Karin F. Pique Turma: 5ª ano Professor da Turma: Amanda Ferigato Data: 24/10/2013 Horário: 7:30 às 8:30 Tempo de duração: 60 minutos DESENVOLVIMENTO Assunto/conteúdo: Númerobol Objetivo geral: Incentivar nos alunos o interesse por atividades em…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ELISANDRO DOS SANTOS GALVÃO AUTAZES-AM 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO ELISANDRO DOS SANTOS GALVÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório parcial do Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Educação…

TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE UNIP/ 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE UNIP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE Trabalho de orientação apresentado por R. e à Universidade Unip, como um dos requisitos para conclusão do módulo de Atividades Práticas Supervisionadas

[pic] MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRESENCIAL ORIENTAÇÕES, REGULAMENTOS, ROTEIROS PARA ELABORAÇÃO DO PROGRAMA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. RIO CLARO Março/11 EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO E LICENCIATURA APRESENTAÇÃO Caro(a) Aluno(a), “O estágio tem como finalidade integrar o processo de formação do aluno, futuro profissional, de modo a…

UNIVERSIDADE PAULISTA JÉSSICA ROLIM MARTINS KAROLINA MARTINS TASQUIN MAILDA ALVES DA SILVA OBSERVAÇÃO ASSIS 2014 JÉSSICA ROLIM MARTINS KAROLINA MARTINS TASQUIN MAILDA ALVES DA SILVA OBSERVAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR: PSICOLOGIA DO DESENVOLIMENTO CICLO VITAL DOCENTE: ELAINE DA SILVA VENCESLAU…

OBSERVAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL NUCLEADA Primeiro dia de observação Apresentei-me a diretora da instituição de ensino, Srª Tagiane Bet, a qual disponibilizou tempo de sua agenda e fez um relato de como funcionava a escola, a responsabilidade de cada setor da instituição (secretaria, biblioteca, coordenação pedagógica e outros espaços). Expôs também a importância do PPP, do planejamento coletivo e da formação continuada para os educadores. Após fui recebido pela secretária, Srª…

........................................................................................................03 2. INTRODUÇÃO .................................................................................................03 3. A SONDAGEM E OBSERVAÇÃO...................................................................04 4. REFERENCIAL TEÓRICO................................................................................05 5. A PRÁTICA DE ENSINO........................................

PLANEJAMENTO 2013 ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CLORINDA DANTI ENSINO FUNDAMENTAL I – DISCIPLINA: Educação Física PROFESSOR LUCAS CONSIDERAÇOES IMPORTANTES COMPETENCIAS a serem desenvolvidas nas aulas de educação física Desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social. HABILIDADES a serem desenvolvidas nas aulas de educação física Equilíbrio, flexibilidade, lateralidade, destreza, locomoção, noções de espaço e de tempo, manipulação, velocidade, reação, força. Agilidade. Noções de