Observação De Atividade Fisica

............................................8 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado- Anos Iniciais do Ensino Fundamental.................................................................................................... Atividade 01- Atividade de orientação e discussão de estágio..................................10 Atividade 02- Apresentação do estagiário na unidade escolar..................................12 Atividade 03- Pesquisa no documento de registro do…

UM ESTUDO DE CASO: OBSERVAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO REALIZADO COM O PILATES, NUMA ACADEMIA DE GOIÂNIA Gabriela Leila Teixeira RESUMO: O seguinte estudo de caso foi realizado com a intenção de solucionar as aulas coletivas de Mat Pilates da academia em estudo, encontrando uma metodologia de aula mais elaborada. Esta vem com o intuito de atingir o objetivo de cada aluno e condicionar alguns a elaborarem um motivo de estar realizando tal atividade. Para a identificação e constatação…

objetivo analisar os conteúdos das sessões de treinamentos de futebol da Escolinha de Futebol LUIZ CARLOS WINCK e as aulas de Educação Físicas no Colégio de 1º e 2º Grau SINODAL PROGRESSO. Utilizou-se a observação sistemática e direta das sessões de treinamento e aulas nos respectivos lugares e posterior transcrição dos dados, quanto ás aulas e recursos, em ficha de observação. Participaram deste estudo, praticantes de futebol do gênero masculino e feminino, bem como os respectivos…

experiências e vivências dentro e fora da universidade ajudam a construir a identidade docente.” (PIMENTA, 2004. P. 67). A educação Física neste últimos tempos tem mostrado vitalidade em diversos campos de atuação tornando-se cada dia mas essencial na melhoria da qualidade de vida das pessoas, desta maneira se faz necessário afirmar que o profissional de Educação Física devera esta munido de um grande arca bolso teórico, para assim desenvolver suas praticas com qualidade e…

Campo de Estágio: Escola Municipal Senador Rachid Saldanha Derzi Nome do Estagiário (a): Elis Dandára Silva Conceição RA: 373407 Semestre : 5° Supervisor(a) de Campo: Maria Ivone Santo Andrea Data CH Horário Atividades realizadas Assinatura do(a) Responsá-vel Início Término 10/03 5hs 7hs 12hs Leitura do Manual de Estágio e compreensão do mesmo. 12/03 5hs 7hs 12hs Providenciando a Documentação necessária para o Início do Estágio

UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DESENVOLVIMENTO DO CICLO VITAL Araraquara 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1. DADOS DA OBSERVAÇÃO 05 1.1. Observação I 06 1.2. Observação II 10 1.3. Observação III 12 2. DADOSTEÓRICOS 3. CONCLUSÕES FINAIS 4. REFERÊNCIAS ANEXO I – Termo ANEXO II - Termo ANEXO III – Termo ANEXO IV – Carta Assinada ANEXO V – Carta Assinada ANEXO VI – Carta AssinadaINTRODUÇÃO

ESTILOS DE ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FISICA NAS REDES DE ENSINO DE SÃO BORJA 1 Delimitação do tema Características que levam a determinar o estilo de atuação de professores de educação física nas redes de ensino de São Borja . 1.1 Formulação do problema Este estudo vem de encontro com a questão de como a Educação Física nas escolas vem sendo desenvolvida. Muito se ressalta por estudiosos da área o quão complexa é a ciência dos esportes, e dentro das escolas…

JAGUARIBE – FVJ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FELIPE DA SILVA RODRIGUES KATLEN SILVA SANTOS PRATICA ORIENTADA V (OBSERVAÇÃO E ELABORACAO DE ED. FISICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II) ARACATI 2012 FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE – FVJ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA KATLEN SILVA SANTOS PRATICA ORIENTADA V (OBSERVAÇÃO E ELABORACAO DE ED. FISICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II) Trabalho apresentado ao curso de Educação Física da Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DO ENSINO DE FÍSICA O DESAFIO DE ENSINAR A FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Macapá, Jan/2014 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DO ENSINO DE FÍSICA O DESAFIO DE ENSINAR A FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado a Universidade Federal do Amapá, como Pré-Requisito Avaliativo da disciplina de Didática Geral, sob a orientação da Profª

Dados da realidade escolar................................................................................... 05 3. Histórico da escola................................................................................................ 06 4. Estrutura física da escola...................................................................................... 07 5. Equipe escolar....................................................................................................... 08 6.…