Observaçao E Projeto Literatura

ACADÊMICA COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA TÍTULO DO PROJETO: Árvore binária de Busca IDENTIFICAÇÃO: Nome: Camila Peres, Marcos Paulo, Weley Fárias, Gilles Líder do grupo: Camila Peres Ano de execução: 2012 Endereço:Rua – Uascar de Figueiredo Bairro: Centro CEP: 69000000 Cidade: Manaus UF:AM Fone/Cel.9622-0317 E-mail:camilaperes10@hotmail.com.br 1. RESUMO: O resumo deve iniciar com os aspectos mais relevantes da literatura sobre o tema e em seguida apresentar…

não solucionados. • O planejamento e a execução de uma pesquisa faz parte de um processo sistematizado que compreende etapas que podem ser detalhadas da seguinte forma: • Pesquisar????? Etapas da Pesquisa • 1) escolha do tema; • 2) revisão de literatura; • 3) justificativa; • 4) formulação do problema; • 5) determinação de objetivos; • Hipóteses???!!!! • 6) metodologia; • 7) coleta de dados; • 8) tabulação de dados; • 9) análise e discussão dos resultados; • 10) conclusão…

Emília Teixeira Gold Pereira Eva Maria Andrade Carneiro RESUMO: Este artigo apresenta dados do projeto desenvolvido em uma instituição educacional municipal, localizada no Distrito de Piracaíba, da cidade de Araguari-MG, o Centro Educacional Municipal de Educação Infantil Talita Pereira de Oliveira e relata, de forma sucinta, as experiências vividas na creche durante a aplicação do projeto. O projeto foi executado durante o estágio do curso de Pedagogia, sendo seu principal…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA LÍNGUA E LITERATURA Prof.ª. FABIANA SENA CLAUDIANE DOS SANTOS VASCONCELOS PROJETO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PESSOA 2012.1 Projeto de Leitura na Educação Infantil. ”Ainda acabo fazendo livros onde as nossas crianças possam morar”. (Monteiro Lobato) Tema: Aprendendo através da leitura. Duração: um mês Justificativa: # Desenvolver o hábito pela leitura é um processo constante que vem de…

PROJETO DE PESQUISA ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO O pré- projeto é uma das primeiras etapas de um processo que compreende o planejamento, a execução e a comunicação. É uma previsão sistemática das ações a serem desenvolvidas. O – pré projeto é um imprescindível instrumento de trabalho. Não se constrói uma casa sem antes providenciar a planta. O projeto permite um caminhar coerente e ordenado na execução e na comunicação. É um roteiro, auxilia o executor, permite previsão dos acontecimentos

importância do cordel no processo de leitura e letramento e apresentar dados das experiências desenvolvidas no projeto “CORDEL: Aprendendo com a poesia popular”. Com base em pesquisa bibliográfica e projetos realizados na Escola Municipal Santa Clara, este trabalho apresenta em seus resultados que o cordel na prática de ensino é uma ferramenta construtora da oralidade e da cultura popular. Os projetos desenvolvidos com o uso do cordel nessa escola resultaram em uma maior integração entre…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Esplanada 2013 RENATA CARDIAL FREITAS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL PROJETO DE PESQUISA Maria Judite Pinto Ramos Faxinal do Soturno, RS – Brasil 2012 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Maria Judite Pinto Ramos Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Graduação à Distância em Pedagogia, disciplina de Pesquisa em Educação IV: Projeto, da Universidade Federal de Santa Maria

primeira fase, o planejamento, é composta por cinco itens: a) ideia brilhante (a pergunta da pesquisa); b) plano de intenção (o resumo do projeto de pesquisa); c) revisão da literatura; d) teste de instrumentos e de procedimentos; e) projeto de pesquisa. O projeto de pesquisa deve incluir o título da pesquisa, dados de informação do autor e orientador, justificativa da pesquisa, hipótese, objetivo, plano…

LETRAS: LÍNGUA E LITERATURA PORTUGUESA E LÍNGUA E LITERATURA ESPANHOLA RELATÓRIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO VALORIZANDO A LITERATURA AMAZONENSE NO ÂMBITO EDUCACIONAL Benjamin Constant 2013 AUDILÉIA SANTOS DE PAULA DAIANA CAVALCANTE ELIANE OLIVEIRA DE SOUZA JÉSSICA SUZAN JOÃO BOSCO D’ÁVILA MARIA JOSÉ BORGES MARQUISETE MURAIARE STEFFANY GUALBERTO TÂNIA BENTO DE LIMA TANMMIRES RAMOS GOUVÊA VALORIZANDO A LITERATURA…