UTILIDADE DO CORDEL PARA O LETRAMENTO: descrição de uma experiência

UTILIDADE DO CORDEL PARA O LETRAMENTO: descrição de uma experiência

Calebe da Costa Sales

RESUMO

O uso do cordel como recurso didático para o letramento de alunos das séries finais do Ensino Fundamental. Apresenta um marco histórico do cordel no Brasil e sua influência na região nordeste. Também apresenta as principais características do cordel e os autores mais destacados nacionalmente. O objetivo geral da pesquisa foi abordar a importância do cordel no processo de leitura e letramento e apresentar dados das experiências desenvolvidas no projeto “CORDEL: Aprendendo com a poesia popular”. Com base em pesquisa bibliográfica e projetos realizados na Escola Municipal Santa Clara, este trabalho apresenta em seus resultados que o cordel na prática de ensino é uma ferramenta construtora da oralidade e da cultura popular. Os projetos desenvolvidos com o uso do cordel nessa escola resultaram em uma maior integração entre professor/aluno/comunidade escolar, também contribuíram para a melhoria de competências de leitura, escrita, oralidade dos alunos do 9º ano.

Palavras–chave: Cordel; Letramento; Prática de ensino.

The use of string as a teaching resource for the literacy of students in upper grades of elementary school. Displays a string of landmark E sue influence in Brazil in the northeast. It also presents the main features of the string and the authors most prominent nationally. The objective of the research was to address the importance of the string in the process of reading and literacy and present data from experiments carried out in the project "string: Learning from the popular poetry." Based on literature research and projects conducted at the Municipal Santa Clara, this paper presents results on the string in teaching practice is a tool builder of orality and popular culture. The projects developed with the use of the string at the school resulted in a greater integration between teacher / student / school community also helped to improve skills in