Pedagogia

Unidade III ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Profa. Maria Ephigênia Objetivos Orientação educacional e supervisão escolar na contemporaneidade:  Orientação educacional: a prática cotidiana.  Orientação educacional em relação à Direção da escola.  Orientação educacional em relação aos funcionários da escola e corpo docente.  Orientação educacional: relacionamento família escola / escola-comunidade. família-escola escola comunidade Objetivos  Orientação educacional e o trabalho com os alunos.  Orientação educacional: relação escolasaúde.  Orientação educacional e relações interpessoais.  Orientação para o trabalho e a qualidade de vida.  Orientação educacional e lazer.  Orientação para a escolha profissional e a vida do trabalho. Objetivos Ação supervisora e orientação educacional: a prática  Professor-coordenador e suas atividades no processo educacional.  Ação supervisora e orientação educacional na contemporaneidade.  Supervisão escolar e orientação educacional: os espaços de atuação coletiva.  Evasão Evasão, repetência e fracasso na escola: inclusão e o papel do pedagogo.  Organizando o serviço.  Orientação educacional e supervisão escolar. Orientação educacional na contemporaneidade Orientação educacional: a prática cotidiana  Envolvimento com todos os atores do processo educativo: professores, funcionários, alunos, pais.  Prática interdisciplinar. Deve…

1-Tema: Orientação, função Educação física 2- Delimitação do tema: A função da orientação escolar na perspectiva da educação física 3- Problema da pesquisa: Qual a função da orientação escolar na disciplina de educação física? 4-Justificativa: Justifica-se o presente tema devido a pretensão de conhecer a função da orientação escolar no desenvolvimento do processo de ensino da educação física, segundo a visão de uma professora de Educação Física, pois as ações da orientação…

PLANO ANUAL DE AÇÃO DO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 2013 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO TURNO HORÁRIO RESPONSÁVEL Matutino 7:30 às 11:45 Nome da pessoa Vespertino 13:30 às 17:15 Nome da pessoa CRONOGRAMA SEMANAL DE ATENDIMENTO SEGUNDA FEIRA TERÇA FEIRA QUARTA FEIRA QUINTA FEIRA SEXTA FEIRA Atendimento a alunos Atendimento a pais Atividades de Planejamento e Organização Projetos específicos Atendimento a professores ORIENTADORA EDUCACIONAL …

Introdução As possibilidades de atuação do psicólogo na instituição escolar constituem, ainda, um tema de reflexão e de debate entre esses próprios profissionais, especialmente entre aqueles interessados em contribuir para o melhoramento da qualidade do processo educativo. O debate e os questionamentos se expressam, também, em diferentes instâncias do sistema educativo e deles participam, em diferentes graus, gestores, pedagogos e outros especialistas no campo da educação. A…

1 RESUMO Este trabalho mostra como e a Orientação Profissional no Brasil é um campo de atuação relevante em Psicologia. Concebe a instituição educativa, preferencialmente as escolas do Brasil, como o espaço privilegiado em que este trabalho deve se organizar, a partir da interface Psicologia e Educação. Faz um breve resgate histórico dos avanços teórico-metodológicos presenciados nas últimas décadas, no Brasil, tanto na área da Psicologia, quanto no campo da Orientação Profissional,…

UNIDADE ESCOLAR Diretor: Edna Aparecida da Silva Régio Professor Coordenador Pedagógico: Lilian Barreto Escola: Creches Municipais de Cananéia. Endereço: Creche Jardim Encantado situa-se na Rua Bento Luiz Colaço, nº400, Bairro Vila Acaraú; Creche Recanto Feliz situa-se na Rua João Gonçalves de Araújo, nº115, Bairro Carijó. CEP: 11990-000 Mantenedora: Departamento Municipal de Educação Nível de Modalidade de Ensino: Infantil Organização: Anual Regime: Integral Horário de funcionamento:…

O ATUAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL JUNTO À ESCOLA DEMOCRÁTICA BRASÍLIA-DF 2012 RESUMO A complexidade do processo do ensino depende, para seu desenvolvimento e aperfeiçoamento, de ação coletiva, de espírito de equipe, sendo este o grande desafio da escola democrática. . A gestão da escola, além de uma das funções do…

A ATUAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Gisele Goldoni Racco INTRODUÇÃO A Orientação Educacional está cada vez mais comprometida com a educação, no sentido de favorecer, promover os meios necessários para que se efetive uma educação de qualidade, em todos os níveis e modalidades de ensino. GRISPUM (2012) p.7 Na instituição escolar, o orientador educacional faz parte da equipe de gestão. Ele trabalha em diversas áreas: diretamente com os…

Faculdade Martha Falcão Psicologia Escolar Professora: Gisele Resende Aluna: Tâmes Maia O que pode fazer o psicólogo na escola? MARTINEZ, Albertina Mitjáns. O que pode fazer o psicólogo na escola? Em aberto. Brasília. v.23. n. 83. p. 39-56. Mar. 2010 O Artigo nos apresenta de forma simplificada as possibilidades de atuação do psicólogo na Instituição escolar a partir de experiências nesse seguimento social, dando ênfase a crescente produção científica nacional sobre o tema…

de Pós-graduação em Orientação Educacional e Supervisão Escolar da Faculdade Instituto pedagógico brasileiro. PIMENTA BUENO-RO 2014 O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE À ESCOLA 1- Devacir Joel de Almeida RESUMO: Esta pesquisa aborda questões sobre o papel do Orientador Educacional no contexto escolar, pois há profissionais que confundem ou não sabem o real papel desempenhado pelo Orientador Educacional na escola. PALAVRA-CHAVE: Orientador Educacional. Contexto Escolar. Papel…