Objetivos De Português Do 6 Ano

................................................. 06 4. HISTORICO E CARACTERISTICA...................................................... 06 5. VISÃO.............................................................................................. 07 6. MISSÃO........................................................................................... 08 7. VALORES........................................................................................ 09 8. MERCADO CONTEMPORANEO...................

CESPE/UnB – IRBr PROVA ESCRITA DE PORTUGUÊS • • • • • Nesta prova, faça o que se pede, utilizando, caso deseje, o espaço indicado para rascunho neste caderno. Em seguida, escreva os textos definitivos da redação e dos exercícios no Caderno de Textos Definitivos da Prova Escrita de Português, nos locais apropriados, pois não serão avaliados fragmentos de texto escritos em locais indevidos. Respeite o limite máximo de linhas disponibilizado. Qualquer fragmento de texto…

Colégio Diocesano de Nossa Senhora da Apresentação Departamento Curricular de Línguas Ano letivo 2014-2015 90 min. PORTUGUÊS  8º ano Teste escrito n.º 1 GRUPO I (20 pontos) Lê o texto. Professores de Português – 8º ano DCL Página 1 de 4 Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas. 1. As afirmações apresentadas de (A) a (G) baseiam-se em informações do texto. Escreve a sequência de letras que corresponde à ordem pela…

1. TEMA: Estudo do gênero Propaganda e Publicidade no Livro Didático de Língua Portuguesa. 2. DELIMITAÇÃO A abordagem da propaganda no livro didático do 8ºano, Português a Arte da Palavra e do 9º ano, A Palavra é Sua em atividades de leitura. 3. PROBLEMATIZAÇÃO É evidente a necessidade de interação entre os alunos e os mais diversificados tipos de gêneros textuais. A mídia introduz por meios de inúmeros suportes, como rádio, televisão, jornais, revistas, cartazes, rede mundial de…

como parte das exigências a conclusão da disciplina Prática de Ensino da etapa VI do curso de Letras – Português/Inglês ao pólo de Teófilo Otoni. Coordenadora: Carla Jacqueline F. Oliveira JOSÉ RAYDAN 2014 PRÁTICA DE ENSINO ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA ENSINO MÉDIO Análise do livro didático do Ensino Médio de Língua Portuguesa Ser Protagonista 1° Ano. Organizador: Ricardo Gonçalves Barreto: Bacharel e Licenciado em Letras pela Universidade…

Atividades interdisciplinares Português e Matemática 1° ano 1-SUBSTITUA OS NÚMEROSE FORME PALAVRAS. 1= FI 2=GO 3=FU 4=GA 5=FO 6=GÃO 7=DO 1 + 2= ____________________ 5 + 6=_____________________ 3 + 4=_____________________ 1 + 4=_____________________ 5 + 2=_____________________ 4 + 7=_____________________ 3-LIGUE AS PALAVRAS AOS SEUS DESENHOS. DEPOIS, COPIE AS PALAVRAS. …

professor-tutor a distância Plano de Aula Serie: 1º ano do ensino Fundamental I. Período: Vespertino. Numero de Alunos: 25 alunos. Faixa Etária: 5 a 6 anos. Principais Características: Consiste em uma turma de 25 alunos, onde são 14 meninas e 11 meninos. Para melhor desenvolvimento da atividade a turma foi divida em grupos, ambos formados diversificadamente. Compostos por 3 grupos de 6 alunos e 1 grupo de 7 alunos. Esta atividade foi desenvolvida desta…

ESCOLA: HISTÓRIA & PORTUGUÊS - PRODUÇÃO DIDÁTICA Profes. Adriana Peixoto e Fábio Lima PLANO DE TRABALHO Para a implementação da proposta de (pré-)iniciação científica e para o desenvolvimento desta etapa de pesquisa em leitura, visto que já defendemos este estudo há um ano, propomos o seguinte planejamento para os próximos seis meses deste ano: Junho Introdução ao pensamento científico, aos temas da pesquisa, aos gêneros textuais das áreas implicadas e aos objetivos…

Ano Letivo 2012/2013 PROJETO CURRICULAR DE ESCOLA 1 Tema Anual Este ano elegeu-se o tema: “Todos na mesma onda” O Projeto Curricular de Escola é um instrumento em contínua construção que consagra orientações em diferentes vertentes da vida da Escola nomeadamente no que se refere à explicitação de compromissos entre os diferentes atores intervenientes no processo do ensino - aprendizagem. O Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de Abril, define, como instrumentos do exercício da…

(CEO) na Radical Camp, com objetivo de fazê-la competitiva no ramo de distribuição, por meio das ferramentas de estratégia executiva, gestão do conhecimento, gestão de talentos (remuneração e benefícios). O projeto CEO será implementado na organização através de técnicas que darão suporte para tal e por treinamentos e desenvolvimento dos Gestores, para que os mesmos possam dar sequencia no processo após a finalização da implementação do projeto. 2. Objetivo Avaliar…