O Texto A Seguir

Vejamos a figura a seguir: Fonte: Arthur D.Little Inc. adaptado por Perrotti (2004). Esta figura nós mostra algumas das mudanças ocorridas na sociedade. Passamos de uma era agrícola para a era do conhecimento. Antes de avançar, pegue uma folha de papel e preencha o quadro a seguir, anote o que cada um dos itens significa em cada uma das Eras, é importante que você pesquise sobre as duas Eras para poder entender melhor o assunto. Faço a sugestão que leia os seguintes textos: A…

mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. Competências e habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:  compreender , cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir, para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, físicas, psicológicas, intelectual e social. Competências e habilidades  Aplicar modos de…

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 1) Leia o texto a seguir: “As florestas tropicais estão entre os maiores, mais diversos e complexos biomas do planeta. Novos estudos sugerem que elas sejam potentes reguladores do clima, ao provocarem um fluxo de umidade para o interior dos continentes, fazendo com que essas áreas de floresta não sofram variações externas de temperatura e tenham umidade suficiente para promover a vida”. (Almanaque Brasil Socioambiental, A.D.Nobre) Em relação ao texto acima,…

Set-Dez 1996. [Texto adaptado]. Com base nas diretrizes da Universidade Anhembi Morumbi e das Normas da ABNT sobre a formatação de trabalhos acadêmicos, pode-se afirmar que a citação contida no texto acima é: a. Indireta e deveria aparecer na sequência do texto entre aspas. b. Indireta, por esta razão está deslocada de 4 cm em relação ao texto. c. Indireta, pois compreende à transcrição de parte da obra do autor consultado. d. Direta por referir-se ao texto baseado na obra

revisar os conceitos apresentados na tele-aula. Para tanto, formem duplas e respondam as questões a seguir. QUESTÃO 1 Proceda a leitura dos textos a seguir e identifique as variações presentes. Texto 1 Três gerações se encontram. A filha diz: - Mãe, você viu meu tablet? A mãe responde. - Você quer dizer seu laptop? A avó retruca: - Não, acho que ela quer a máquina de datilografia. Texto 2 “Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito…

de Oliveira – Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3 Pedagogia – 2ª Série – Fundamentos Filosóficos da Educação COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido a competência descrita a seguir.  Capacidade de desempenhar papel de multiplicador, formando artistas, apreciadores e produtores de arte nos mais diversos gêneros e manifestações, fomentando o desenvolvimento de habilidades artísticas, culturais e estéticas. DESAFIO…

sobre o objeto a ser apagado e em seguida tecle <enter> - Abrir uma janela ao redor do objeto a ser apagado e a seguir tecle <enter> 4) COMANDO: CIRCLE – Permite desenhar uma circunferência. Seqüência de execução: A) Clicar ou digite C <enter> B) Clicar um ponto sobre a área gráfica. Este ponto define o “centro” do círculo C) Digite um valor numérico para o raio da circunferência e a seguir tecle <enter> Exemplo: Opções do comando: - Centro e diâmetro: A) clicar…

prática humana de construir textos, sejam eles escritos ou orais. Dessa forma, todo discurso é uma prática social. A sua análise deve, portanto, considerar o contexto em que se encontra, assim como as personagens e as condições de produção do texto. O discurso na narração: Em um texto narrativo, por exemplo, o autor pode optar por três tipos de discurso: o direto, o indireto e o indireto livre. Esses não estão separados necessariamente. Eles podem aparecer juntos em um texto,…

5()(5Ç1&,$6 .................................................................................................................30 Revisão 0 Data Revisão: 12/01/2009 5  ,1752'8d­2 As orientações para elaboração de um trabalho escolar devem seguir as normas definidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT. Esse documento apresentará o roteiro básico para elaboração de um trabalho escolar, conforme a NBR 14724:2005. A estrutura de um trabalho escolar compreende:…

funcionalidades necessárias para o relatório. Estas definições ficam em um arquivo .JRXML representados por tags que obedecem uma estrutura, vocabulário e restrições declarados em um arquivo DTD (jasperreports.dtd). Nos relatórios podem ser definidos textos estáticos, imagens, linhas, formas geométricas, como retângulos e elipses, e suas localizações dentro do relatório. Permite também definir os campos que serão preenchidos dinamicamente a partir de uma base de dados. O arquivo…