O Tempo é O Campo Do Desenvolvimento Humano

cansa, nunca tem medo, e nunca se arrepende.” (Leonardo da Vinci) O QUE É A ANTROPOLOGIA 1- Definição Antropologia (anthropos, homem; logos, estudo) que significa o estudo do homem. Esta ciência humanista tem por objetivo o conhecimento do ser humano, e se divide em três aspectos: Ciência social, Ciência Humana e a Ciência Natural. De acordo com Hoebel e Frost (1981:3) a antropologia é definida como: A ciência da humanidade e da cultura. Como tal, é uma ciência superior social…

Desenvolvimento Humano Desenvolvimento humano é o estudo científico de processos de mudança e estabilidade. A pesquisa sobre o desenvolvimento humano tem aplicações importantes em vários campos. A medida que os pesquisadores se interessam em seguir um desenvolvimento seja ele em qual ciclo de vida já tornou-se um campo de estudos. Uma célula se desenvolve até nos tornarmos um ser humano,cada célula é única para cada indivíduo, porém as transformações desse indivíduo durante as

Estudos sobre família vêm constituindo o objeto de investigação de muitos pesquisadores no campo das ciências humanas. A antropologia, a sociologia e a psicologia, dentre outras áreas de conhecimento, vêm tentando definir o termo família, assim como compreender as questões polêmicas que a cercam. Alguns estudos focalizam a estrutura das relações familiares, natureza de parentesco e outros laços tais como os existentes entre marido e esposa, pais e filhos e entre irmãos. Outras pesquisas…

especialmente quando isso é feito por psicólogos, com base em seus sistemas teóricos específicos. Tentaremos falar da Psicologia de um modo que pensamos não estar comprometido com um referencial teórico particular. A Psicologia pode ser interpretada como um campo de saber, um modo particular de os indivíduos (na cultura ocidental moderna) abordarem certos conjuntos de problemas historicamente constituídos. Tem sido apontado (e.g. Figueiredo, 1991) que esses problemas dizem respeito, em…

psicólogo as funções de investigador e de profissional, já que a técnica é o ponto de interação entre a ciência e as necessidades práticas; é assim que a entrevista alcança a aplicação de conhecimentos científicos e, ao mesmo tempo, obtém ou possibilita levar a vida diária do ser humano ao nível do conhecimento e da elaboração cientifica. (p. 1) Aqui nos interessa a entrevista psicológica, entendida como aquela na qual se buscam objetivos psicológicos (investigação, diagnostico,…

288-3 Taíse de Campos/432.280.564-7 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Profº Tutor Presencial: Andrea Luciane Pereira Profº EAD: Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Profº Tutor à Distância: Antonia Lucineire de Almeida Jacareí/SP 2012 Introdução Nesse relatório vamos estudar alguns dos teóricos da Psicologia que contribuíram com a História da Educação em geral: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vygotsky. Esses teóricos estudam as emoções do ser humano…

abordagem o professor desempenha um papel imprescindível na construção da pessoa aluno, pois ele é o mediador entre o conhecimento e o aluno, sendo esta tanto afetiva como cognitiva. Este trabalho constitui-se de pesquisa bibliográfica e de campo. A pesquisa de campo foi desenvolvida na Creche Materno Infantil. Para tanto foi aplicado questionários aos atores do processo educacional, cujos achados demonstram que o uso da afetividade como instrumento melhora e proporciona qualidade no…

conceitos e pressupostos, relacionados entre si, abarcando o campo da prática, do ensino e da pesquisa. As teorias de enfermagem trazem conceitos e proposições relacionados à enfermagem e atrelados a uma visão de mundo. Elas proporcionam o referencial teórico que norteia a implantação do Processo de Enfermagem, sob uma perspectiva de assistência sistematizada, havendo a retroalimentação entre o enriquecimento da teoria e o desenvolvimento da prática, refletindo satisfação na prática…

JOVEM PARA A PERMANÊNCIA E VIVÊNCIA DE VALORES CULTURAIS DO HOMEM DO CAMPO Dias Martins, Zélia1 Drª Mirna Susana Vieira de Martinez2 RESUMO O presente artigo apresenta uma investigação realizada com professores que atuam em escolas fixadas na zona rural, na região compreendida como metade sul do estado do Rio Grande do Sul. O estudo trouxe, por objetivo, uma reflexão sobre o êxodo do jovem do campo e as implicações dos currículos das escolas rurais quanto ao…

GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE GESTÃO E RECURSOS HUMANOS - SEGER MANUAL DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL 2013 PARTE I 1. OBJETIVOS DO MANUAL Este manual tem como propósito orientar os Gestores de Recursos Humanos, sobre a implementação do Sistema de Avaliação de Desempenho Individual, de acordo com o Decreto nº 3133-R de 19 de outubro de 2012. 2. ATORES ENVOLVIDOS No que diz respeito à definição de papéis, a sistematização do processo de avaliação de…