O Tempo Matemático é Vivido Do Mesmo Modo

........................................................... 6 5. REFERÊNCIAS .................................................................................................................. 7 1. INTRODUÇÃO Nos dias atuais, o modelo vivido pela sociedade capitalista baseia-se no consumo, em que as pessoas preocupam-se cada vez mais em adquirir. Para que este desejo possa ser concretizado, precisa haver dois elementos essenciais, o consumidor e o fornecedor, que irão…

13). Diante destas discussões acerca da definição correta para a ciência Geográfica inicia-se uma viajem histórica em busca das raízes da sistematização desta ciência, desde a Geografia na antiguidade, a Geografia na Idade Média, a Geografia nos Tempos Modernos, o surgimento da Geografia contemporânea. Após estes períodos, no início do século XIX as condições culturais, econômicas e políticas propiciam as diretrizes intelectuais e científicas que levariam as ideias da corrente…

nova interpretação de Aristóteles: a separação total da filosofia e da fé. Em Pádua, Pietro Pompanazzi (1462-1525) fundamentou a doutrina filosófica naturalista. Os estudos dos clássicos e das letras receberam uma ênfase inédita e desenvolveram-se de modo independente da escolástica tradicional. A produção e disseminação do conhecimento e das artes deixam de ser uma exclusividade das universidades e dos acadêmicos profissionais, e isso contribui para que a filosofia vá aos poucos se…

movimento de cunho cultural, cientifico e artístico que se deu entre a passagem da Idade Média para a Idade Moderna (entre os séculos XIV e XVI), principalmente na Itália. Entretanto, apesar de ter sido marcado pela transição entre dois períodos de tempo tão importantes, não pode ser analisado como um movimento forte o suficiente para servir como uma ruptura radical da época medieval. Como o inicio dos ideais Renascentistas, passou-se a questionar os acontecimentos impostos pela…

matemática. Enquanto ainda estudava medicina, Galileu fez sua primeira grande descoberta. Certa manhã, na capela, ele cronometrou um lustre que balançava usando os batimentos do seu pulso. Os experimentos que fez naquele lugar confirmaram que o tempo necessário para completar um movimento era o mesmo, não importando se o arco fosse grande ou pequeno. O jovem de 17 anos de idade havia descoberto o princípio do pêndulo, uma observação ignorada pelos gregos. Sem obter o diploma de…

adequavam aos seus. Descartes era um tipo de pessoa que pagava para não se incomodar. A tranqüilidade era um valor que colocava acima de tudo. Parte, então, para a Holanda, onde passa a viver. Esse país tinha desenvolvido a tolerância política, de modo que ele acreditava estar a salvo de qualquer tipo de sobressalto. Cauteloso, ele não fixa, contudo, residência, pois muda de morada tão logo se torna conhecido. O excesso de burburinho lhe tirava a calma que estimava necessária para o seu trabalho

antecederam. Aos poucos, os homens foram aprendendo a usar os recursos da natureza e a escolher os que lhes oferecíam maior segurança. Além de abranger o aspecto arquitetônico, uma pesquisa sobre os diferentes tipos de moradias deve colocar em discussão o modo de vida das pessoas que as habitam. Favelas e outras habitações utilizadas por pessoas de classes sociais menos favorecidas devem fazer parte desse trabalho. Quanto mais os alunos puderem estabelecer relações entre cultura,…

precisamos conferir nossos conhecimentos, aplicá-los em caráter de teste, e avaliar sua eficácia. Muitas vezes descobrimos que a teoria que defendemos por longo tempo, não é aplicável àquela crise ou ainda que aplicável, não é eficaz. Por isso digo que muitas vezes, diante da crise somos recriados na nossa compreensão das teorias estudadas e no modo de apreender sua utilidade ou eficácia. É fato também, que diante de um momento de crise há sempre um momento inicial de inércia criativa.…

com os preconceitos vividos por crenças pedagógicas e promover uma visão mais ampla do ato de educar, possibilitando o desenvolvimento do raciocínio lógico, o pensamento independente, o espírito investigativo, crítico e criativo. Neste contexto, vale informar que tanto os jogos, como as brincadeiras favorecem o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo, social e moral. A criança quando colocada diante de situações lúdicas, aprende a estrutura lógica da brincadeira e desse modo, aprende…

seu desenvolvimento, trabalhando os aspectos cognitivos, sociais, afetivos e motores de forma integrada a fim de desenvolver o olhar crítico da criança ante as relações sociais da sociedade em que ela está inserida, partindo da compreensão do mundo vivido e objetivando a construção de uma identidade emancipada. Mostraremos uma reflexão da Educação Física na Educação Infantil, partindo da importância do movimentar-se humano e as contribuições que as experiências com a cultura do movimento…