O Teatro é Fundamental Na Formação Cultural Do Cidadão

Projeto: Teatro na Guarda Mirim “A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva intensamente, antes que a cortina se feche e a peça termine sem aplausos.” Charles Chaplin Justificativa A Guarda Mirim de Sorocaba, sempre preocupada com sua participação na construção social de seus aprendizes e consciente do papel importante que a entidade exerce sobre essa construção, vem vencendo suas limitações e buscando em um processo gradativo…

INTRODUÇÃO O professor, em sala de aula, é responsável pela formação de pessoas. Partindo desse enfoque, podemos dizer que a educação vai além dos conteúdos ministrados. No que se refere a temas transversais, a grande questão a ser discutida é o fato de professores de algumas disciplinas, Ciências, História, Geografia, acharem-se exclusivamente capazes de comentar assuntos como saúde, ética e pluralidade cultural, ou seja, consideram-se os únicos competentes para fazerem uma discussão

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino da Arte. Metodologia do Ensino da Geografia. Metodologia do Ensino da História. Pesquisa e Prática Profissional – A Aula. Pesquisa e Prática Profissional – Contexto Escolar. BRASÍLIA 2010 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE…

como enfeites nos quadrinhos de parede.” Depoimento da Sayonara “ Iniciei os estudos aos sete anos na pré-escola sempre gostei muito da matéria de português e arte. Foi uma das matérias que eu mais participava, minha turma gostava muito de fazer teatro” Depoimento da Lucitelma “ Minha memória escolar foram poucas, mas bastante significativas. Quando eu estava cursando a primeira serie da educação básica, todos os anos gostava muito de participar da festa junina, gostava muito dos…

alunos e professores vão enriquecer suas experiências. Este projeto abordará o uso das artes cênicas como ferramenta para unir alunos e professores num mesmo objetivo, Socialização e desenvolvimento do potencial criativo de cada um. PALAVRAS-CHAVE: Teatro,recreação,criatividade ,socializar,habilidades,artes. INTRODUÇÃO O projeto TODA ESCOLA EM CENA vai utilizar a linguagem que…

mosaico, dança e teatro. Assis Chateaubriand – Paraná 2012 APRESENTAÇÃO Acreditamos que é através do espaço educativo que se possa efetivamente dar uma contribuição no sentido de possibilitar o acesso à arte a uma grande maioria das crianças. Sendo a escola o primeiro espaço formal onde se dá o desenvolvimento de cidadãos, nada melhor que incentivar os alunos e leva-los a conhecer o universo artístico e suas linguagens: arte visual,…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão Da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor- Tutor à distância Renata Manfrin Schmidt ITAPECERICA DA SERRA-SP 2013 Texto: Relato das memórias escolares

prata e esmeraldas, objetos do cotidiano de grande valor e elementos que fazem referência ao universo feminino da época, a riqueza exacerbada eleva Roma, ainda mais, ao status de Império imponente e consolidado. - O Mundo de Nero. - Nero artista. - Teatro. - Luxo. O mundo feminino: retratos, joias e objetos para a beleza. 3. O apogeu do Império Estão os jogos do Circo e do Coliseu. Neles, a força e o poder se misturam com gladiadores e grandes lutas. Trata-se das atividades de “pão…

CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE 2ª SEMESTRE 2013 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA REFERENTE AO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Caracterização da Escola Estadual Padre José Maria de Man, referente ao Estágio Curricular Supervisionado em Docência do Ensino Fundamental, apresentado como requisito de…

PRÁTICAS ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E RECREATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR.............................................................................04 O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA..............................................04 HABILIDADES FUNDAMENTAIS A SEREM DESENVOLVIDAS PARA CADA UMA DAS EXPRESSIVIDADES ARTÍSTICAS..............................................................................10 • EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICADOS ALUNOS EM ARTES…