O Supervisor Educacional Dentro Da Escola

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTAGIO SUPERVISIONADO VI ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI – RELATÓRIO EXPANDIDO ANALÍTICO-DISCRITIVO OBSERVAÇÃO, ANÁLISE, ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE UM PLANO DE AÇÃO DO SUPERVISOR / COORDENADOR PEDAGÓGICO NOME: Jucelia Gomes Ribeiro Maria Aparecida Tomaz Zenite texeira de França LOCAL: EAD ANO: 2010 SEMESTRE: 7º PERÍODO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO…

RESIGNIFICAÇÃO DOS SABERES A escola precisa ter como prioridade, a de possibilitar o exercício da cidadania a todos os atuantes na comunidade escolar, para tanto há a necessidade de um coordenador deste processo, que é o Supervisor Escolar. Somente a partir de 1961, com a promulgação da Lei Federal Nº 4024/61, as escolas passaram a ter maior liberdade na elaboração de programas e no desenvolvimento de conteúdos de ensino, propiciando a criação de setores especializados nas escolas…

SUPERIOR O SUPERVISOR ESCOLAR E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM MÁRCIA MADEIRA BARBOSA DE SOUSA MARIA APARECIDA DIAS RIBEIRO PAES LANDIM – PI 2013 MÁRCIA MADEIRA BARBOSA DE SOUSA MARIA APARECIDA DIAS RIBEIRO O SUPERVISOR ESCOLAR E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM PAES LANDIM – PI 2013 RESUMO Este artigo trata-se de um trabalho de pesquisa prática teórica com o tema: O Supervisor Escolar e…

supervisão, na qual fui para a escola para ver como é o dia-a-dia do supervisor escolar, e como ela realiza suas atividades frente à comunidade escolar. Ao qual foi realizado na escola Brincando de ABC, que tem como Supervisora a senhora Daniele Batista Maciel Frazão, que é Graduada no Curso de Normal Superior e Pós-graduada em Gestão Escolar. Antes de iniciar as observações do trabalho da Supervisora, observei a estruturação e condições dos aspectos físicos da escola, assim como também…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos – UFMG luciola@fae.ufmg.br Nilza Helena de Oliveira – UFMG nilzah@deii.cefetmg.br Resumo: Este texto busca analisar a atuação do coordenador pedagógico no contexto gestão democrática da escola, em que a coordenação pedagógica, deixa de ser uma função exclusiva dos pedagogos. Buscou-se refletir sobre a coordenação no contexto atual, tendo como ponto de partida os relatórios de…

Educação em Ambientes Escolares e Não-Escolares ------------------------------------------------------------------------4 2. Relatório da Palestra: O Orientador Educacional na sua Prática Profissional -----------9 3. Relatório da Palestra: O Gestor Educacional na sua Prática Profissional ---------------10 4. Relatório da Palestra: O Supervisor de Ensino na sua Prática Profissional -------------11 5. Relatório da Palestra: O Pedagogo Empresarial na sua Prática…

rotineiras do exercício educativo, tal qual o planejamento, torna-se uma exigência dentro da escola. Uma vez que, o conhecimento é dinâmico, estando cotidianamente indo ao encontro da evolução da sociedade de modo, que é imposto à escola à adequação frente às mudanças de forma que possa suprir as necessidades de aprendizagens que tanto buscam os educandos. Nesse contexto, o presente artigo se propõe a refletir como supervisor escolar atua nos momentos de planejamento acentuando sua…

disciplina Fundamentos e práticas da supervisão educacional, como requisito para obtenção da 3ª nota. Profª Orientadora: Maria Aurilúcia. TERESINA (PI) 2014 INTRODUÇÃO O Presente trabalho tem como tema principal o papel do supervisor dentro do contexto escolar, com o objetivo de reconhecer a importância do mesmo como um facilitador de propostas no processo de ensino aprendizagem. Para tanto, será citado à competência do supervisor enquanto um elemento coordenador e…

Introdução O presente relatório corresponde ao Estágio voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar. Os mesmos foram realizados nas Escolas Raimundo de Oliveira Mesquita, situada na Travessa 25, n°1858 setor 04, e no Jardim de Infância Beija flor, localizado à Avenida 13 de Setembro n°1885, Setor 01, o mesmo foi realizado nos dias 07/11/2011 à 21/11/2011, nesta cidade de Costa Marques. O…

ALFABETIZAÇÃO INTRODUÇÃO Muito se relaciona entre o nível de instrução e as condições socioeconômicas, tanto que já foram demonstradas inúmeras vezes, tornando-se comum nas áreas educacionais. É desalentadora a realidade vivenciada na educação no Brasil. O acúmulo de políticas equivocadas, que não se centram em questões fundamentais tem contribuído, em muito, para dificultar a entrada na modernidade. Com esse motivo, inviabiliza-se a obtenção de uma vida de qualidade para todos e…