O Supervisor Como Mediador No Trabalho Com A Afetividade

ele tenha a capacidade de interagir socialmente, tanto na escola, quanto no ambiente social no qual está inserido, proporcionando-lhe uma maior eficiência e qualidade na construção dos conhecimentos, o ambiente escolar tem o papel de desenvolver um trabalho pedagógico pautado na perspectiva comunicativa. Conforme as considerações feitas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, o aluno terá a possibilidade de atingir um nível de competência linguística, desde que os…

presente relatório tem como objetivo, contribuir para a reflexão e incorporação de uma prática pedagógica, com fundamentação teórica, promovendo o desenvolvimento e amadurecimento das idéias que visam à formação de futuros Gestores, Coordenadores e Supervisores de Ensino, preparados para desempenhar suas funções a partir de uma ação integrada e contextualizada, dentro de uma visão atual de Gestão Integradora, que parte do princípio de que os “atores institucionais” da escola (ou seja,…

pessoas com habilidades para interpretar, modificar, corrigir e repensar o conhecimento. Pessoas com atitudes proativas, comprometidas e abertas a novas idéias, ao diálogo, pessoas capazes de reformular valores, estratégias e relações sociais de trabalho. A liderança tem sido vista como um processo de interação que envolve trocas sociais. Assim, o líder é visto como um indivíduo que traz algum benefício, não só à equipe, mas a cada membro em particular e desse intercâmbio decorre o valor…

tecnologia cientifica e no regime democrata. Em outras palavras suas falhas provêm das limitações profundas, pois se omitiu diante da necessidade de converter-se em Estado educador, em vez de manter-se como Estado fundador de escolas e administrador ou supervisor do sistema nacional de educação. Sempre tentou não obstante, enfrentar e resolver os problemas educacionais tidos como "graves”, fazendo-o naturalmente segundo forma de intervenção ditada pela escassez crônica de recursos…

que eu pudesse me dedicar mais a este projeto, A minha orientadora Fátima, pela cobrança que tanto ajudou a crescer, A Thays, pela compreensão e amor dedicados quando tanto precisei, A todos que de alguma forma tiveram alguma contribuição neste trabalho. “Pra que usar de tanta educação Pra destilar terceiras intenções.” Cazuza LISTA DE QUADROS E FIGURAS QUADRO 1 - Hipóteses Sobre a Motivação Humana 23…

alunos da educação básica, mas para todos os profissionais que estão inseridos no mundo do trabalho. Em consonância com essa demanda atual do mundo do trabalho, a LDB, afirma que os sistemas de ensino deverão promover a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes aperfeiçoamento profissional continuado e período reservados a estudos, planejamento e avaliação, incluídos na carga de trabalho. No Título VI a LDB, trata dos profissionais da educação, considerando sob essa…

MONTOLEZI BARBOSA LUDOTECA: UM ESPAÇO LÚDICO LONDRINA 2010 ANA PAULA MONTOLEZI BARBOSA LUDOTECA UM ESPAÇO LÚDICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação do Centro de Comunicação, Educação e Artes, da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Prof. Ms. Andreia M. C. Lugle LONDRINA 2010 ANA PAULA MONTOLEZI BARBOSA LUDOTECA: UM ESPAÇO LÚDICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação do Centro de Comunicação,…

Supervisor (a) (se tiver)sim Formação:Pedagogia Tempo de atuação nesta instituição _11 anos Descrição das atribuições referentes a sua função na instituição Supervisiona todas as atividades a serem realizadas pelos os professores como também acompanha as atividades como os alunos. Coordenador (a) (se tiver) sim Formação :pedagogia Tempo de atuação nesta instituição :2 meses Descrição das atribuições referentes a sua função na instituição : Desvolver e acompanhar todo trabalho…

Quantitativo das respostas dadas pelos sujeitos da pesquisa sobre os conteúdos de desenvolvimento cognitivo e aprendizagem. ---------------------------------67 Tabela 6 Quantitativo das respostas dadas pelos sujeitos da pesquisa sobre os conteúdos de afetividade na relação professor/aluno. --------------------------------------- 72 Tabela 7 Quantitativo das respostas dadas pelos sujeitos da pesquisa sobre os conteúdos sobre diversidade do contexto social da criança.…

Capacitação INTRODUÇÃO As ferramentas administrativas vista neste trabalho são essenciais e indispensáveis para que uma organização evolua de maneira adequada. A evolução das teorias e a aplicação das ferramentas administrativas servem, sobretudo, para desenvolver as organizações norteando-as para uma gestão responsável rumo à qualidade e garantindo vantagem ao mercado. Estaremos apresentando neste trabalho as diversas formas de utilização das ferramentas de…